内容正文:
四川省雅安中学2021—2022学年度高二第一学期10月月考
历史试题
命题人:林晓菲 审题人:邓祥强
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 在先秦儒家的相关文献里,“义”字被反复提及。孔子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”孟子说:“无礼义,则天下乱。”荀子称:“故用国者,义立而王。”这表明先秦儒家
A.反对百姓追求物质利益 B.认为"义"是最高道德
C.主张明辨社会等级界限 D.重视社会道德的构建
2. 汉景帝时期,蜀郡太守文翁设立汉代第一所地方官学。汉武帝时期,地方官学逐步推广到全国范围。东汉时期,地方官学与地方私学蓬勃发展,出现“四海之内,学校如林”的现象。汉代地方学校的发展
A.延续了百家争鸣的局面 B.促成了察举制度的实施
C.有利于国家教化的下移 D.反映了教育体系的定型
3. 宋代的书院、道观与寺庙多选址在名胜、山水之间,借以怡神养性、清心正气。这一定程度上反映了当时
A.儒释道思想的交流融汇 B.私人讲学的日益兴盛
C.书院建筑风格的宗教化 D.知识分子的避世心态
4. 顾炎武的学术笔记《日知录》注重考辩事物、制度的源流,引用材料多为第一手材料,并核对原文,注明出处。由此可知,顾炎武
A.主张文献和考古互证 B.受到西方史学的影响
C.倡导学以致用的思想 D.注重学术的实证研究
5. 历代史书中多有对日食等天象变化的连续记录。统治者残暴时,日食现象的记录就多;统治者开明时,日食现象的记录便很少。据此可知,古代天文记录
A.体现了服务生产的实用性 B.无法作为研究天象的原始史料
C.蕴含天人感应与保民思想 D.重视经验总结而缺乏理论概括
6. 右图是元代郑思肖的传世作品《墨兰图》,画面仅有几片兰叶、两朵兰花,构图简洁舒展,兰花饱满,兰叶互不交叉,用笔沉稳流畅,挺拔刚劲,婉转富有变化。这类国画作品的主要艺术特色是
A.追求写意和抒情 B.以工笔为主要技法
C.讲究布局和构图 D.摹写客观自然景物
7. 从宋末元初开始,下层文人和通俗文学在文坛上取得愈来愈重要的地位。到了明代,下层文人不仅占据了小说、戏曲作者的大部分,而且越来越多地跻身传统诗文领域。造成这一历史趋势的重要因素是
A.上层文人腐化堕落 B.传统四民社会瓦解
C.雅俗文学开始分流 D.市民阶层力量壮大
8. 魏源在《海国图志·筹海篇》中批驳了“御敌于外洋”的主张,提出了“守外洋不如守海口,守海口不如守内河”的战法。这反映出魏源
A.摒弃天朝上国观念 B.对中西差距有了初步认识
C.轻视近代海防建设 D.海洋意识由开放转为封闭
9. 1896年,梁启超在代总理衙门起草的《筹议京师大学堂章程》中写道:“中国学人之大弊,治中学者则绝口不言西学,治西学者亦绝口不言中学……夫中学体也,西学用也,二者相需,缺一不可",进而提出”中西并重,观其会通,无得偏废"的教育方针。这一认识
A.奠定了维新变法的思想基础 B.逸出了中体西用观念的常轨
C.指明了救国救民的正确道路 D.推动了洋务运动的繁荣发展
10. 近代时期,李鸿章发出“孔子不会打洋枪,今不足贵也”的慨叹;康有为把孔子塑造成改革新偶像;陈独秀认为孔子所主张的封建道德礼教“于多数国民之幸福无与焉”。这些认识共同反映了
A.孔子权威已经丧失 B.封建帝制失去士人支持
C.国民意识开始勃兴 D.传统儒学难以应对时局
11. 在《新青年》的影响下,北大学生团体创办了《新潮国民》等新式刊物,大力提倡