1.2.1 细胞(第四课时细胞的分裂与生长)-七年级生物上册同步精品课堂(冀少版)

2021-10-26
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 细胞
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 286.40 MB
发布时间 2021-10-26
更新时间 2023-07-07
作者 津津初中生物乐园
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2021-10-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31091961.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

冀少版生物学七年级上册 第一单元 我们身边的生命世界 第二章 生物体的结构层次 第一节 细胞 四、细胞的分裂与生长 一粒小小的玉米种子能长成高大的玉米植物体,与细胞有何关系呢? 研究发现:幼苗的生长与细胞分裂和细胞生长有关。 身边事 学习目标 1.描述细胞分裂的基本过程及细胞分裂过程中染色体变化的结果。 2.说出细胞分裂和生长与生物体生长的关系。 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。 一、细胞分裂 概念: 过程: 细胞核先由一个分成两个。 细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。 动植物细胞的分裂过程有所不同。 1.植物细胞的分裂 细胞核 一分为二 细胞质 一分为二 形成新的细胞膜、细胞壁,分成两个子细胞。 2、分裂结果: 1、分裂过程: 细胞的数目增多。 2.动物细胞的分裂 2、分裂结果: 1、分裂过程: 细胞的数目增多。 细胞核 一分为二 细胞质 一分为二 细胞膜向内凹陷,缢裂为两个子细胞。 染色体复制,数量增加一倍。 染色体平均分配到两个新细胞里。 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 3.细胞分裂过程中染色体数目的变化 细胞分裂时,染色体通过复制,数目加倍,然后平均、地分配到两个子细胞中,保持了分裂前后遗传物质的稳定。 洋葱根尖的细胞分裂 染色体的变化有什么意义? 染色体 细胞分裂后,新形成的细胞要从周围环境中吸收营养物质,体积由小变大,这就是细胞的生长。 植物细胞在生长过程中,液泡数量随着细胞的生长逐渐减少,而其体积逐渐增大,最后形成一个中央大液泡。 细胞生长 概念: 探究竟▪实验 按照右图,依次从A、B、C三片鳞片叶上撕下一片表皮,按顺序摆放在一块载玻片上,制成一个组合临时装片,在显微镜下仔细观察细胞有什么不同。 A B C 归纳:靠近洋葱中心的鳞片叶表皮细胞里的液泡小而多,越靠外,液泡变大且数量逐渐减少。 细胞生长的过程中,变化最明显的是哪个结构? 液泡小而多 只有一个中央大液泡 液泡数量随着细胞的生长逐渐减少,而其体积逐渐增大,最后形成一个中央大液泡。 细胞生长的结果:细胞体积的增大。 细胞分裂 细胞生长 由小 变大 经过这一系列的变化,生物体由小变大了。 细胞数目增多 细胞体积增大 生物体由小长大的原因 细胞生长的速度和细胞的大小,直接受环境条件的影响。例如,植物生活在水分充足、养料丰富、温度适宜的环境中,根、茎、叶就生长迅速,植株高大,枝繁叶茂。从微观上分析,这是因为细胞分裂、生长迅速,体积明显增大。生产实践中,可以充分利用这一原理,及时给农作物灌溉、施肥,促进细胞的分裂和生长,也就是促进农作物的生长。 生物体细胞分裂和生长的速度受环境条件的影响吗? 你知道A和B谁的“年龄大”吗? A B 走进生活 你知道如何从年轮推测树木年龄?让学生观察一年中的细胞在不同季节生长状况有什么不同?不管木本还是草本、植物动物微生物。科学的文字资料关于细胞生长状况 年轮 年轮: 由于一年四季的气候条件不同,树木中细胞分裂和生长的速度也不同,有的季节快,有的季节慢,从而形成颜色深浅不同的圆环,这就是树木的年轮。 通过年轮我们可以推测树木的年龄以及每年气候的干旱或寒冷,了解地方病的成因,环境污染,地震时间和强度,火灾或火山爆发的情况等。 当堂练 1.细胞分裂前后,遗传物质( ) A.保持不变 B.数目加倍 C.数目减半 D.成分改变 A 2.判断下列说法是否正确。 (1)细胞分裂时,首先是细胞质分裂成两份,然后是细胞核一分为二。 (2)随着细胞分裂次数的增加,细胞体积会越来越小。 (3)细胞生长到一定程度后,就不会再长大了。 (4)随着植物细胞的生长,液泡的数量会逐渐增多。 × 首先分裂的是细胞核 × 细胞分裂后会进行细胞生长,体积不会改变 √ × 液泡的数量会逐渐减少成一个中央大液泡 B:边长为2cm 试试看 构成生物体的细胞体积越大,需要从外界吸收的营养物质就越多。当细胞体积增大时,表面积与体积之比会发生什么变化?计算一下不同边长正方体的表面积、体积及二者之比,说明细胞为什么不能无限制地长大。 A:边长为1cm A 表面积=1x1x6=6cm² 体积=1x1x1=1cm³ 表面积:体积=6:1 B 表面积=2x2x6=24cm² 体积=2x2x2=8cm³ 表面积:体积=3:1 答: 因为细胞在

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