专题09 轴对称-【重难点突破】2021-2022学年八年级数学上册期中期末专题抢先看(浙教版)

2021-10-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 2.1 图形的轴对称
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.65 MB
发布时间 2021-10-26
更新时间 2023-04-09
作者 武老师初中数学
品牌系列 -
审核时间 2021-10-26
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来源 学科网

内容正文:

专题09 轴对称 知识点1 图形的轴对称 轴对称的概念:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴。两个图形关于直线对称也叫做轴对称。折叠后重合的点是对应点,叫做对称点。 轴对称图形概念:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形就叫做轴对称图形。这条直线就是它的对称轴。(注意:对称轴必须是直线) 常见的轴对称图形有:圆、正方形、长方形、菱形、等腰梯形、等腰三角形、等边三角形、角、线段、相交的两条直线等。 轴对称与轴对称图形的联系与区别 轴对称 轴对称图形 区别 1)轴对称是指两个图形折叠重合 2)轴对称对称点在两个图形上 3)轴对称只有一条对称轴 1)轴对称图形是指本身折叠重合 2)轴对称图形对称点在一个图形上 3)轴对称图形至少有一条对称轴 联系 1)定义中都有一条直线,都要沿着这条直线折叠重合。 2)如果把轴对称图形沿对称轴分成两部分(即看成两个图形),那么这两个图形就关于这条直线成轴对称;反过来,如果把轴对称的两个图形看成一个整体,那么它就是一个轴对称图形。 性质 1)某条直线对称的两个图形是全等形.对应线段相等,对应角相等。 2)两个图形关于某直线对称那么对称轴是对应点连线的垂直平分线。 判定 1)两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称。 2)两个图形关于某条直线成轴对称,那么对称轴是(对称点的中点的连线,即垂直平分线)轴对称图形的对称轴是(对折重合的折痕线。 做轴对称图形的一般步骤: 1)作某点关于某直线的对称点的一般步骤: ①过已知点作已知直线(对称轴)的垂线,标出垂足,并延长; ②在延长线上从垂足出发截取与已知点到垂足的距离相等的线段,那么截点就是这点关于该直线的对称点。 2)作已知图形关于某直线的对称图形的一般步骤: ①找——在原图形上找特殊点(如线段的端点、线与线的交点) ②作——作各个特殊点关于已知直线的对称点 ③连——按原图对应连接各对称点 平面直角坐标系的轴对称: 1)点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,-y); 2)点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(-x,y); 3)点(x,y)关于原点(0, 0)的对称点为(-x,-y); 4)点(x,y)关于(a,b)的对称点为(2a-x,2b-y)。 知识点2垂直平分线 垂直平分线的概念:经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线(或线段的中垂线)。 性质:线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;反过来,到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上。 知识点3 线段、角的轴对称性 1)线段的轴对称性: ①线段是轴对称图形,对称轴有两条;一条是线段所在的直线,另一条是这条线段的垂直平分线。 ②线段的垂直平分线上的点到线段两端的距离相等。 ③到线段两端距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。 结论:线段的垂直平分线是到线段两端距离相等的点的集合 2)角的轴对称性: ①角是轴对称图形,对称轴是角平分线所在的直线。 ②角平分线上的点到角的两边距离相等。 ③到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上。 考查题型一 轴对称图形的识别 例题1.下列图形中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 基础练1-1.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是(  ) A. B. C. D. 基础练1-2.观察下列各组图形,其中两个图形成轴对称的有(  )组. A.1 B.2 C.3 D.4 基础练1-3.视力表中的字母“E”有各种不同的摆放形式,下面每种组合中的两个字母“E”不能关于某条直线成轴对称的是(  ) A. B. C. D. 考查题型二 根据成轴对称的特征进行计算 例题2.如图,若△ABC 与△A′B′C′关于直线 MN 对称,BB′交 MN 于点 O,则下列说法不一定正确的是( ) A.AC=A′C′ B.BO=B′O C.AA′⊥MN D.AB∥B′C′ 基础练2-1.如图,将△AOD沿直线l折叠后得到△BOC,下列说法中不正确的是( ) A.∠DAO=∠CBO,∠ADO=∠BCO B.直线l垂直平分AB,CD C.△AOD和△BOC均是等腰三角形 D.AD=BC,OD=OC 基础练2-2.如图,若平行四边形ABCD与平行四边形EBCF关于BC所在直线对称,,则的度数为( ) A.30° B.45° C.50° D.60° 基础练2-3.如图,在△ABC 中,AB=AC,∠C=70°,△AB′C′与△ABC 关于直线 EF对称,∠CAF=10°,连接 BB′,则∠ABB′的度数是(

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