17 动物笑谈-2021-2022学年七年级语文上册10分钟课前预习练（部编版）

17 动物笑谈 课前预习记录 月 日 星期 ★我来读课文 1.阅读课文，思考下面的问题。 （1）“另一次我差点儿被送进疯人院里，这得怪我养的那只黄冠大鹦鹉‘可可’了”这句话在文中起什么作用？ （2）“到底叫不叫它呢？那一刻真叫我为难呀，如果我叫了，它竟然理也不理地飞走了，我怎么向旁边的人解释呢？”这一传神的心理描写表达了“我”怎样的心情？ 2.文学常识对对碰。 本文选自________________，作者是康拉德•劳伦兹。他是________________（国籍）动物行为学家、科普作家，曾获1973年________________奖，代表作有《狗的家世》等。 ★辨析音字词 3.下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（ ）。 那年复活节前几天，我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温驯的鸟。过了好几个礼拜，这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被禁锢所受的精神虐待中恢复过来。 A.shun bài gu nüè B.shun pài gù lüè C.xùn bài gù nüè D.shun pài gū lüè 4.用“ ”标出句子中的错别字，并改正。 （1）可可伸开了翅膀迟疑了一会见，然后敛翼腹冲而下，指一下就停在我伸出的手臂上了。（ ） （2）过了好几个礼拜，这个可怜的家伙才渐渐从它因长期禁固所受的精神虐待中恢复过来。（ ） （3）实在不能嗔怪有些外行人批评：研究动物行为的科学家实验的方法怪旦不经。（ ） （4）晚上我们通常把它关在屋里睡觉，早晨一放它出来，它总是迫不急待地来找我。（ ） 5.阅读下面的文字，完成后面的题目。 那泓清澈的湖水，折射着柔和的光芒，波光潋滟的暗示里，有几许嗔（ ）怪几许羞qiè（ ）几许热望。风正静谥水亦安详，我瞬间成鱼自由徜徉。婆娑迷离的芳草，轻轻掩映着湖岸迷人的曲线。幽蓝的天空漂荡着洁白的云裳，穿过翠绿的芦苇和缠绵的水草，游向湖心的岛屿。那一颗镶嵌着真诚与善良的瞳仁，熠熠生辉，璀璨明亮，让我恋恋不舍。 （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。 （2）找出文段中的两个错别字并改正。 （ ）——（ ） （ ）——（ ） （3）“恋”在字典里有两种解释：①恋爱；②想念不忘，不忍分离。“恋恋不舍”的“恋”是第 种解释。 6.根据下列解释，从课文中找出对应的词语填在括号里。 （1）形容猛兽凶恶可怕。也比喻现实生活中的猖狂凶恶。（ ） （2）形容彼此相差很远。（ ） （3）形容精神饱满，容光焕发。（ ） （4）离奇古怪，不合常理。（ ） ★句子对对碰 7.在下面句中的横线处，填上恰当的标点符号。 落日的余晖照在它巨大的翅膀底部，就像夜空因为星星而发光一般，我看出来这是一只白鸟（ ）老天_（ ）这不是可可吗（ ）它的翅膀稳定地动着，不是很清楚地表示它正要去做长途飞行（ ） 8.下列句子没有运用修辞手法的选项是（ ）。 A.把一整团线都打开来，就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。 B.可可马上变得活泼而神采奕奕起来，并且对我恋恋不舍。 C.一天，又在他睡午觉的时候，我忽然听见他在阳台上像大兵似的大声咒骂起来…… D.要是这时我不继续叫唤，它们就要尖声地哭了。 ★微写作 9.下面是两幅关于野生动物保护的公益海报。你作为一名动物保护志愿者，需要选择其中一幅，在小区“野生动物公益保护”活动中结合海报内容与创意进行动物保护宣传的解说。请你完成 140 字左右的海报解说词撰写任务。 图 1 图 2 要求：(1)选择其中一幅海报。(2)符合所选海报内容与思想。(3)语言生动，注意号召力与适当的抒情。(4)不出现真实的校名和师生姓名。 参考答案 1.（1）这句话既起到了过渡的作用，也起到了设置悬念的作用。它使文章波澜叠起，曲折丛生，既推进了故事情节的发展，又可以增强文章的趣味性。 （2）这句话写出了作者纠结不已又矛盾的心情，既怕被周围的人当作行事怪诞的疯子，又怕可可迷路不能回家。 2.《所罗门王的指环》 奥地利 诺贝尔生理学或医学 3.C 4.（1）腹一俯 （2）固一锢 （3）旦一诞 （4）急一及 5.（1）chēn 怯 （2）谥——谧 漂——飘 （3）② 6.（