内容正文:
侯课任务:
背诵下列问题(只背不会的),并准备听写。
北京人用火情况?河姆渡人用的工具、住的房屋、种植的农作物? 华夏族形成的特点及战役?禅让制的实质?及产生的首领?西周分封制的目的、内容、作用?
青铜器的功能和代表?价值?甲骨文的造字方法?地位?和汉字的关系?
不努力一下,
你都不知道自己有多优秀!
夏朝
商朝
周朝
西周
东周
(前1046年——前771年)
春秋时期(公元前770---前476年)——奴隶社会的瓦解时期
战国时期(公元前475--前221年)
——封建社会的形成时期
(前2070年——前1600年)
(前1600年——前1046年)
(平王东迁)
基础巩固 快速查找课本对应页数,背诵下列问题。
10分钟背诵 (红色问题重点背诵,必过,背完互查)
1、春秋时期农业发展的表现?这一表现的意义(29页)
2、春秋时期诸侯争霸的原因?(30页2条即可)齐桓公首先称霸的原因?(31页相关史事)
3、春秋争霸的影响(评价)?(31页第一段)
4、战国时期“七雄”间的战争名称?成语典故?(34页)
5、商鞅变法的内容?作用?启示?(35页)
6、都江堰的作用?意义?(36页)
7、战国时期诸子百家学派的代表人物?思想主张?(40-41页)百家争鸣的影响?(42页)
背过,你可以的!
时期 主要战役 交战国家 典故
桂陵之战
马陵之战
长平之战
魏、齐
魏、齐
秦、赵
围魏救赵
纸上谈兵
减灶计
东周时期战役
城濮之战
晋、楚
退避三舍
春秋时期
战国时期
春秋时期和战国时期战争体现出的时代特征有何不同?
时期 目的 规模 影响
春秋
战国
会盟称霸
兵力少,在短时间内决定胜负
出现一些疆域较大的国家
兼并统一
兵力多,时间长,
死伤多
国家逐渐趋向统一
大一统
学派 时期 代表
人物 著 作
思想内容
儒家
道家
墨家
法家
兵家
春秋
战国
孔子
孟子
《春秋》
《孟子》
核心 :仁;为政以德,反对苛政和任意刑杀
民贵君轻,主张仁政治国,反对一切非正义战争
老子
春秋
《道德经》
顺应自然,事物都有两面性,且相互转化。从正反两方思考问题。无为而治
战国
庄子
《庄子》
顺其自然,精神自由,独立人格。
战国
墨子
《墨子》
兼爱、非