内容正文:
单元检测!三"
一!下列词语中"加点字的读音完全相
同的一项是&!!'#
'"稍
#
微$稍
#
后$稍
#
息$稍
#
许
("处
#
理$处
#
事$处
#
罚$到处
#
)"回答
#
$应答
#
$答
#
应$答
#
案
*"应
#
该$应
#
许$应
#
届$应
#
当
二!下面的词语填在句子中"最恰当的
一项是&!!'#
卖火柴的小女孩决定擦燃一根火
柴来$$$$一下自己的小手$ 燃起
来的火柴$$$$有用#她觉得自己
没有那么$$$$了$
$'"温和$果然$冷酷
$("暖和$居然$冷酷
$)"温和$居然$寒冷
$*"暖和$果然$寒冷
三!选一选#
'"嘴里发出的声音$("吃食物的动作
)"发声的动作
咬$$ 叼$$ 嚼
!"这几个口字旁的字#与$$$有关$
叫$$ 喊$$ 嚷
#"这几个口字旁的字#与$$$有关$
吱$$ 哗$$ 嗡
%"这几个口字旁的字#与$$$有关$
四!在括号里填上恰当的词语#
高兴得%$$$&$累得%$$$&
羞得%$$$&$$%$$$&的树
%$$$&的阳台$%$$$&的太阳
五!用修改符号修改病句#
!"我经常看到小明有时在河边锻炼$
#"养羊的人极时把窟窿堵上了$
%"听了报告#受到了教育$
六!按要求写句子#
!"大家分散开#哪里
##
凉快就到哪里
##
休
息$ !用加点词语写句子"
$
#"不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉
了$ !修改病句"
$
%"政府通过电视和广播呼吁人们立即
去拯救燕子$ !缩句"
$
&"现在谁也不会责备我们了$ !改成
反问句"
$
七!补充句子并完成练习#
!"$$$不拨不亮#$$$不辩不明$
#"有$$$走遍天下#无$$$寸步
难行$
%"一时强弱在于$$$#万古胜负在
于$$$$
&"我发现(上面几句话都和$$$有关
!
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!
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$
G8
-"运用(俗话说(!$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$"
这件事是你做得不对#你到哪里说
理也没人支持你$
八!课外阅读#
!
这是一个寒冷的冬天#狂
风怒吼着$ 一张糖纸被刮上了天
空#最后被树枝拦腰 (抱)住了$
冬天的太阳照着光秃秃的树枝#
也照着那张五颜六色的糖纸#照
得它发出夺目的光彩$
$$
"
一个人看见了#以为是严
冬里开了一朵奇怪的花$ 于是#
一传十#十传百#人们都争相赶来
欣赏那朵奇怪的(花)$ 那张糖纸
呢#还以为自己真的变成一朵花
了$ 它站在高高的树枝上#得意
扬扬地俯视着树下的人们$
$$
#
这天#飞来一只金丝雀#落
在树梢上$ 它好像没有看见那张
糖纸似的#理也没理它$ 糖纸故
意扭了扭身子#做了个优美的动
作#可金丝雀还是没有理睬它$
$$
$
(怎么#你不认识我*)糖纸
生气了#对着金丝雀大喊起来#
(我是一朵漂亮的花#开在冬天里
的一朵奇怪的花%)金丝雀这才歪
过头来瞅了它一眼'(你不就是一
张破糖纸嘛% 看把你给美的%)糖
纸又生气了' (我原来是一张糖
纸#可是飞上了树梢#就不是糖纸
了$ 我是一朵漂亮的花#开在冬
天里的一朵奇怪的花$)
%
金丝雀头也不回地飞走
了$
!"从短文第
"
自然段的哪个地方可以
看出糖纸自以为是#自我感觉良好,
用!$$"画出相关语句$
#"人们为什么觉得那张糖纸是一朵奇
怪的花, 用!
&&
$$"画出相关语句$
%"金丝雀飞走之后#糖纸又遇到了谁,
它会说些什么)做些什么, 发挥想
象#写一写$
$
$
$
参考答案$
$
$
九!习作#
在下列几组事物中选择一种#以
它们为主人公#想象一下#它们之间可
能会发生什么故事#编一个童话故事
写下来$
要求(题目自拟#想象合理#不少
于 %,, 字$
!
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H8
$
'%示例#聚精会神
)%
$
四!高!爽!一!叶!金!桂!习!习
尽!染!华!实!累!累!丰!登!高!淡
$%秋高气爽!秋风习习!天高云淡
春华秋实!果实累累!五谷丰登
&%!$"层林尽染!!&"春华秋实!!'"一叶知秋
五!$%>.+,
#
!!1<F
#
&%(!'%(!)%#
六!略
第三单元
2!卖火柴的小女孩
一!火柴!围裙!可怜!蜡烛!火焰!忽然!富
有!颗粒
二!/$9,-!/$=,-!?9,!?=,!$.',-!$.<,-
M)!MI
三!示例#金黄!温暖!精致!奇异!喷香!美丽
四!$%#!&%"!'%(
五!,
六!$%"!&%#!(
七!$%他的毛灰灰的$嘴巴大大的$身子瘦瘦的$
''''''''''''''''''
大
家都叫他&丑小鸭
''''''''
'%
&%!$"孤单!!&"惊奇(羡慕!!'