4.1牛顿第一定律-2021-2022学年高一物理同步多用途学案（人教版2019必修第一册）

人教版（2019）高中物理必修一同步学案 第四章：运动和力的关系 4.1牛顿第一定律 预习+知识梳理 一、牛顿第一定律 1．内容 一切物体总保持 状态或 状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态． 2．意义 (1)指出力不是 物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是产生 的原因． (2)指出了一切物体都有 ，因此牛顿第一定律又称 ． 3．惯性 (1)定义：物体具有保持原来 状态或 状态的性质． (2)量度： 是物体惯性大小的唯一量度， 的物体惯性大， 的物体惯性小． (3)普遍性：惯性是物体的 属性，一切物体都有惯性．与物体的运动情况和受力情况无关． 二、对牛顿第一定律的理解与应用 1．牛顿第一定律： 牛顿第一定律不是实验定律，它是在可靠的实验事实(如伽利略斜面实验)基础上采用科学的逻辑推理得出的结论；物体不受外力是牛顿第一定律的理想条件，其实际意义是物体受到的合外力为零． 2．惯性： 惯性是物体保持原来运动状态的性质，与物体是否受力、是否运动及所处的位置无关，物体的惯性只与其质量有关，物体的质量越大其惯性越大． 3．惯性的两种表现形式 (1)物体的惯性总是以保持“原状”或反抗“改变”两种形式表现出来． (2)物体在不受外力或所受的合外力为零时，惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变(静止或匀速直线运动)． 同步练习 ． 一、单选题 1．关于牛顿第一定律（惯性定律），下列理解正确的是： A．向上抛出的物体，在向上运动的过程中，一定受到向上的作用力，否则不可能向上运动． B．汽车在运动过程中，速度大时的惯性一定比速度小时的惯性大． C．牛顿第一定律中提出的物体不受外力作用的条件是不可能达到的，所以这条定律可能是错的． D．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接验证． 2．关于惯性的大小，下列叙述正确的是（ ） A．两个质量相同的物体，在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大 B．两个质量相同的物体，不论速度大小，它们的惯性的大小一定相同 C．推动地面上静止的物体，要比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所以物体静止时惯性大 D．在月球上举重比在地球上容易，所以质量相同的物体在月球上比在地球上惯性小 3．下列关于惯性的说法，正确的是（ ） A．高速行驶的汽车紧急刹车时，乘客向前倾倒，说明乘客具有惯性 B．把手中的球由静止释放，球受重力而竖直下落，说明球没有惯性 C．运动员投掷标枪时，用力越大，标枪飞行越远，说明力越大惯性越大 D．短跑比赛，运动员通过终点后很难停下来，说明速度越大惯性越大 4．伽利略的斜面实验证明了（　　） A．要物体运动必须有力作用，没有力作用的物体将静止 B．要物体静止必须有力作用，没有力作用的物体就运动 C．物体不受外力作用时，一定处于静止状态 D．物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态 5．远在春秋战国时代（公元前772—前221年），我国杰出学者墨子认为：“力，刑之所以奋也．”“刑”同“形”，即物体；“奋，动也”，即开始运动或运动加快，对墨子这句关于力和运动观点的理解，下列说法不正确的是 A．墨子认为力是改变物体运动状态的原因 B．墨子认为力是使物体产生加速度的原因 C．此观点与亚里士多德关于力和运动的观点基本相同 D．此观点与牛顿关于力和运动的观点基本相同 6．对于一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是（ ） A．采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度，这表明：可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性 B．“强弩之末势不能穿鲁缟”，这表明强弩的惯性减小了 C．货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性 D．摩托车转弯时，车手一方面要适当的控制速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，这是为了通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的 7．我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车辆前排乘坐的人（包括司机）系好安全带，这是因为（ ） A．系好安全带可以减小人的惯性 B．系好安全带可以减小车的惯性 C．系好安全带是为了增大人与座椅间的摩擦力 D．系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害 8．本组照片记录了一名骑车人因自行车前轮突然陷入一较深的水坑而倒地的过程．下面是从物理的角度去解释此情境的，其中正确的是(　　) A．这是因为水坑里的水对自行车前轮的阻力太大，而使人和车一起倒地的 B．骑车人与自行车原来处于运动状态，车前轮陷入水坑后前轮立刻静止，但人与车的后半部分由于惯性仍保持