3.2 校园植物调查-【探究在线】2021-2022学年七年级上册初一生物高效课堂导学案(冀少版)

2021-10-25
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 校园植物调查
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.00 MB
发布时间 2021-10-25
更新时间 2023-04-09
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2021-10-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31078990.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

互动课堂 1.草本木本 物没有输导组织,故B错误;苔藓植物大多生活在阴暗潮4.粮食 经济观赏药用 (1)C(2)有利有害既不有利也不有害 (1)少草本(2)多木本(3)乔木灌木 湿的陆地上,故C错误 5.种子 蒸 物质循环能量流动 课时作业 5.水陆地阴湿干旱6.吸尘调节空气湿度 8.(1)BDA(2)蕨(3)根根、茎、叶输导组织 自主检测 1.C2.A3.B 7.优美鲜艳管理经济绿化净化美化 9.(1) 氧化硫监测空气污染程度 1.D2.D3.D 4.A解析:草履虫靠纤毛的划动在水中旋转运动,在显微 自主检测 (2)阴湿背光面北 互动课堂 镜下观察草履虫时,为了便于观察,限制草履虫的运动,常 1.D2.D3.D 第五节裸子植物 采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法 互动课堂 新知梳理 1.(1)710(2)⑦③⑧⑨①① 1.针角质层2.水分无机盐干旱贫瘠 7.(1)呼吸草履虫的生活需要氧气(2)相同不做处理 孢子柏物 (3)④003⑩(4)①②③⑤⑥① 3.黄褐两粒4.没有风力 (3)草履虫的生活需要氧气 5.雪松侧柏银杏6.根茎 裸露 8.(1)表层表层草履虫数目多 2.凤仙 7.水杉银杏裸子植物的故乡 「 (2)4细胞膜5细胞质3细胞核 薰衣草 宀草本植物 8.防风固沙净化减少木材 类[藓类 (3)4细胞膜(4)8口沟6胞肛污水 蔷薇 自主检测 (5)分裂(6)反应 木本植物 1.C2.C3.D 第一、二章知识整理与复习 杜鹃 向日葵 互动课堂 知识网络构建 樟树 (1)翅种子球果(2)没有裸子(3)借助风力 基本方法对光调整焦距观察提出问题作出假设 制订计划表达与交流实事求是切片细胞细胞壁 3.①仙人球 植物 A.水中 课时作业 1.D2.D 细胞核细胞膜细胞质细胞核叶绿体线粒体控 ②睡莲 B.干旱环境 3.C′解析:“大雪压青松,青松挺且直”,诗句中松的种子裸 制生长分裂分裂分 样保护营养输导 ③苔藓 C.一般环境 分生上皮结缔肌肉神经食物泡伸缩泡胞肛 ④柳树 D.潮湿环境 露,外面没有果皮包被,属于裸子植物 4.C5.B6.B7.B8.C9.C 考点精析精练 课时作业 10.(1)蕨类植物裸子植物藻类植物(2)叶根、茎 针对练 1.A2.B3.A4.D5.C6.A7.A8.C9.C (3)裸露果皮(4)水中根茎叶碘 胚牙轴压根子 1.B2.C3.A4.D5.C 10.C11.①④⑤③⑧⑨②③⑥⑦①②③⑥⑦⑩ 11.(1)A、B(2)它们具有裸子植物的主要特征:根、茎、叶课时作业 综合练习闯关 12.略。 第三节藻类植物 发达;能产生种子,种子是裸露的;能适应干旱、贫瘠的陆 A2.C3.D4.B 1.B2.A3.B 地生活 5.(1)雄蕊柱头子房雌蕊1(2)颖 4.B解析:把低倍镜换成高倍镜后,光线进去的少,视野会新知梳理 第六节被子植物 (3)31平行脉须根系 1.淡水丝状体螺旋式 双子叶植物 6.(1)HG(2)DC(3)BA(4)FE 2.海水柄叶状体根茎叶 新知梳理 7.(1) 6.B解析:原来看到8个细胞,转换镜头后只看到两个细3.紫菜裙带菜4.简单根茎叶水中 植物 胞,表明显微镜的放大倍数扩大了4倍,即放大倍数为5.早演化起源6.食用药用 1.绿色开花2.双子叶单子叶 400,故选B 自主检测 3.种皮胚保护两片胚根胚芽 1.胚根胚轴5.直根系网状脉5或42 7.B8.B9.B10.D11.B12.C13.A14.D 1.B2.B3.B 15.(1)④→③→·①→②(2)碘液(3)通光孔 6.207.食物绿化美化 互动课堂 种∫们果皮包被种了无果皮包披有、川裘、叶 (4)③(5)左 自主检测 1.藻类植物大都生活在水中,春天气温升高,藻类植物大量 16.(1)细胞膜235(2)支持(3)b 繁殖,使江水泛起绿色。 叶脉为平行咏叶际为网状脉 有根无无根 互动课堂 假根 第三章形形色色的植物 2.藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,全身都能从环 (1)胚芽胚轴胚根子叶胚富含营养物质,供给 第一节在实验室里观察植物 境中吸收水分和无机盐 4类植物 直物C类植物D类植物E类植物F类植物 新知梳理 3.这种说法不对。因为海带、裙带菜等藻类植物结构简单,2.(1)①(2)②雄蕊③雌蕊 奖1(油松1(%蕨)(鲜) 1.根系2.(1)侧根(2)不定根 没有根、茎、叶的分化,它们的固着部分像根,其他部分形 (3)④花萼①花冠 (2)裸子 主干侧枝节节间4.托叶叶片 状像叶,但它们不具备根和叶的结构,还不是真正的根和 (3)被子根、茎、叶发达;能产生种子并用种子繁殖 5.网状脉平行脉6.形态功能 叶,只能叫根状物和叶状体。 (4)直根系网状脉52双子叶 课时作业 第七节我国的珍稀植物 7.鲜艳8.密集光滑 课时作业 1.

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3.2 校园植物调查-【探究在线】2021-2022学年七年级上册初一生物高效课堂导学案(冀少版)
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