Module 8 Unit 2 There are two footballs under my desk.（教案）-2020-2021学年英语一年级下册-外研版（一起）

教 案 NO：21 课 题 M8U2 There are two footballs under my desk. 授课时间 主备教师 课型 新授 课时 1 授课人 教学 目标 知识技能 理解掌握football.basketball,ping-pong这些词语的读法和意思 全体学生能够初步 过程方法 通过小组合作，PPT,任务驱动等方法达成双基目标,提高学生在真实情景中解决实际问题的能力 情感态度价值观 通过活动、游戏使学生产生学习英语的兴趣；让学生敢于、乐于开口，积极参与交流，积极参加体育锻炼 教学 重点 句子的整体认读 There be…..结构 难点 关键 There is\are under……的运用 学情 分析 一年级的学生虽已经有一学期的英语学习经验，但英语储备量不足，对方位的准确定义也存在一定难度。通过前三个课时的教学，部分学生已经能在经过思考后用英语描述物体的位置，另有一部分学生虽知道in/on/under的意思，但很难用句子来描述。 教学准备 课程资料 课件 教 学 流 程 设计意图 要求程度 动态调整 一、Revision and lead-in 1.师生问好。 2.Sing. 3.播放Flash先听课文 学生回答：小鸟 bird 狗dog 猫cat 再次播放跟读，提出问题森林里发生了什么？ 提出任务让学生说出自己今天的着装，并说出颜色。 二、Task presentation 学习三种球类运动，并介绍他们的数量和方位 三、Text learning 1.Listen and find the balls 2.然后在黑板上画出足球、篮球、乒乓球，带领学生学习新单词 Football，basketball, ping-pong 同座之间认读，分男生女生认读 3.学习句型 There is/are …… (1)整体跟读 （2）个体领读 3）学生认读（纠错） 4.出示整个句子：There are two footballs under my desk. 指导学生读，重点指导发