6 第3单元追梦综合演练卷-【追梦之旅·铺路卷】2021-2022学年九年级上册化学(人教版)

2021-10-25
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.49 MB
发布时间 2021-10-25
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步铺路卷
审核时间 2021-10-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31073168.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

氧气中燃烧,发出白光,没有火焰,不生成有刺激性气味的气 体,C 错误。 故选 D。 9. C  【解析】A. 试管口应略向下倾斜,A 错误;B. 应等有稳定连 续气泡出现再收集,B 错误;D. 应先将导管移出水面再熄灭酒 精灯,D 错误。 故选 C。 10. D  【解析】A. 氧气能使带火星的木条复燃,所以将带火星的 木条分别伸入空气、氧气集气瓶中,能使木条复燃的是氧气, 无变化的是空气,现象不同,可以区分;B. 木炭能燃烧,二氧 化锰不能燃烧,现象不同,可以区分;C. 用澄清的石灰水检 验,能使澄清石灰水变浑浊的是人体呼出的气体,无现象的 是人体吸入的气体,现象不同,可以区分;D. 氮气和二氧化 碳均不能燃烧也不能支持燃烧,所以燃着的木条放入均会熄 灭,不能区分。 故选 D。 11. D  【解析】做细铁丝在氧气中的燃烧实验时,应事先在集气 瓶瓶底放少量水或铺一层细沙,防止高温熔化物溅落使集气 瓶瓶底炸裂,D 错误。 故选 D。 12. D  【解析】A、B、C 均为物理性质;D 为化学性质。 故选 D。 13. D  【解析】A. 加入催化剂只能加快反应速率,不能使生成氧 气质量增加,A 错误;B. 催化剂是改变其他物质的反应速率 的,既可以加快也可以减慢,B 错误;C. 二氧化锰不是只能用 作催化剂,也可以作反应物、生成物等,C 错误。 故选 D。 14. B  【解析】A. 加热一段时间后才开始生成氧气,氧气质量应 从零开始,A 错误;B. 二氧化锰是催化剂,故质量不变,B 正 确;C. 氯化钾是生成物,质量不会减少,C 错误;D. 加热一段 时间后,氯酸钾才开始分解,反应后氯酸钾全部分解,质量最 终应变为 0,D 错误。 故选 B。 二、15. (1)氧气  (2)氮气  (3)水蒸气  (4)二氧化碳 16. 立即熄灭  液态氮的沸点比液态氧的沸点低,当打开瓶盖 时,首先从液态空气中蒸发出来的是氮气,氮气既不能燃烧 也不支持燃烧 17. 吸收二氧化硫,减少环境污染  硫+氧气 点燃 →二氧化硫 18. 带火星的木条复燃  能够支持燃烧 19. (1)甲  (2)可吸入颗粒物及二氧化硫 (3)使用清洁燃料及大力植树造林 20. (1)氧气  二氧化锰  (2)分解 三、21. 将燃着的木条分别伸入瓶内,木条正常燃烧的是空气,木条 燃烧更旺盛的是氧气,另外两瓶使木条熄灭;然后再向另外 两瓶气体中分别倒入少量澄清石灰水,振荡后,石灰水变浑 浊的是二氧化碳,无变化的是氮气。 22. 空集气瓶在盛满水的水槽中侧立,有气泡冒出,说明有空气 存在。 23. 烧杯里的水倒吸到集气瓶内,倒吸入集气瓶中的水约占集气 瓶原气体容积的 1 5 。 24. 分别向一瓶装有呼出气体和一瓶装有吸入气体的集气瓶中 加入少量的澄清石灰水,振荡,会发现装有吸入气体的瓶中 无变化,装有呼出气体的瓶中石灰水变浑浊,说明呼出气体 中二氧化碳的含量比吸入气体中的高。 四、25. (1)酒精灯  集气瓶 (2)D  F(或 G)  A 高锰酸钾 加热 →锰酸钾+二氧化锰+氧气 (3)浸没漏斗下端  漏斗下端有气泡逸出 (4)便于控制反应速率和生成物的量  (5)正 第三单元  物质构成的奥秘 1. B  【解析】氯化钠是由氯离子和钠离子构成的,氧气是由氧分子 构成的,铜是由铜原子构成的,铁是由铁原子构成的。 故选 B。 2. C  【解析】水是由水分子构成的,能保持水的化学性质的最小粒 子是水分子,表示水分子图像的是 C。 故选 C。 3. B  【解析】分子不断运动,能进入人鼻子内,故能闻到香味。 故 选 B。 4. D  【解析】500mL 水中含水分子非常多,说明分子的体积和质量 都很小。 故选 D。 5. B  【解析】A. 分子和原子均能构成物质,例如铁是由铁原子构成 的,A 错误;C. 不确定具体某种原子或分子时,二者无法比较大 小,C 错误;D. 由分子构成的物质分子能保持物质的化学性质,由 原子构成的物质原子能保持物质的化学性质,D 错误。 故选 B。 6. (1)水分子  (2)氢原子、氧原子  (3)分子间间隔变小 7. (1)化合  (2)氢原子  氯原子  氯化氢分子 (3)氢分子  氯原子  氢分子和氯分子 8. D  【解析】由模型可知该原子核外有 2 个电子,核内有 2 个质 子、2 个中子,该模型表示的是氦原子;由于质子数=核电荷数,故 该原子核电荷数为 2;原子的质量主要集中在原子核上,原子的 相对原子质量≈质子数+中子数= 2+2 = 4。 故选 D。 9. B  【解析】②原子是在化学变化中不能再分,错误;③构成物质 的粒子有原子、分子、离子等,错误;④氢原子无中子,错误。 故选 B。 10. B  【解析】x= 2

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