第18课美国的独立25张PPT课件(含视频)2021--2022学年部编版九年级上册第六单元

2021-10-24
| 3份
| 25页
| 589人阅读
| 17人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第18课 美国的独立
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 40.01 MB
发布时间 2021-10-24
更新时间 2023-04-09
作者 沈建军
品牌系列 -
审核时间 2021-10-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31065433.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

自从哥伦布发现新大陆后,美洲成为冒险者的乐园。 1620年9月, 载着102名乘客一艘名为“五月花”号的船离开英国,到达北美。 从17世纪开始,英国先后在北美建立起13个殖民地 现代的、文明的美国的历史,是从一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始。 ——列宁 第 18 课 美 国 的 独 立 ※部编版九年级上册《世界历史》※ 第六单元 资本主义制度的初步确立 捍卫统一——1787年联邦宪法制定 美国的独立 追求自由——美利坚合众国的独立 坚守原则——美国的奠基人华盛顿 美利坚 民族的 形成   经过一百多年的开拓,各殖民地经济往来频繁,初步形成了统一市场,英语逐渐成为通用语言,人民的文化思想与风俗习惯逐渐融合,从而产生了共同的文化。形成了一个新民族──美利坚民族。 法国人 爱尔兰人 瑞典人 荷兰人 德意志人 I am an American. 英国人 追求自由——美利坚合众国的独立 统一市场 通用语言 共同的文化 爆发 背景 追求自由——美利坚合众国的独立 材料1:英属北美殖民地的资本主义经济发展较快,成为经济发展主流。英国在北美的统治政策:规定糖、烟草、棉花等只能运销英国;不能进口欧洲其他国家商品;商业契约、广告、毕业证书等需缴纳印花税;对进口茶叶等课以重税。 材料2:18世纪上半叶,英国在北美的殖民地有13个。这些殖民地居民他们共同劳动,促进了当地社会经济的发展,形成了美利坚民族。 材料3:18世纪上半期,启蒙思想在英属北美殖民地得到传播,涌现出一些杰出的思想家,如富兰克林和杰斐逊。英属北美殖民地的民族和民主意识日趋增强。 根本原因:英国殖民统治阻碍北美资本主义经济的发展 前提条件:美利坚民族形成,民族意识觉醒 思想基础:启蒙思想的传播,民主思想增强 导火线 波士顿 倾茶事件  1773年,英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易,引发了新的抗税浪潮。 塞缪尔·亚当斯 1773年12月16日,一些波士顿市民乔装成印第安人登上东印度公司的商船,把300多箱茶叶抛入大海。倾茶事件发生后,英国当局认为波士顿是反叛中心,颁布了高压法令,关闭波士顿港口,派军队进驻该市,禁止市民集会。 追求自由——美利坚合众国的独立 自主学习 归纳战争的经过 追求自由——美利坚合众国的独立 阅读课本,根据提示,完成美国独立战争的发展概况。 美国 独立 战争 爆发 建军 建国 转折 结束 胜利 1775年 来克星顿枪声 第二届大陆会议组成大陆军,任命华盛顿为总司令。 1776年7月4日 通过《独立宣言》 美利坚合众国诞生 1777年 萨拉托加大捷 1781年,英军在约克镇投降。 1783年 英国被迫承认 美国独立。 莱克星敦 的枪声 1775年4月19日凌晨,800名开赴波士顿西北郊搜查军火的英军,在莱克星顿与埋伏在那里的武装村民交火,美国独立战争爆发。 位于来克星顿镇中心区。碑座上是一尊手握步枪,头戴草帽的民兵铜像。碑下刻着一段铭文:"坚守阵地。在敌人没有开枪射击以前,不要先开枪;但是,如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么,就让战争从这儿开始吧!" 美国独立战争纪念碑 美国独立战争时立即应召的民兵 追求自由——美利坚合众国的独立 莱克星顿的枪声像信号一样,很快传遍英属北美13个殖民地。独立战争胜利后,人们把莱克星顿当作美国自由独立的象征,赞誉它是“美国自由的摇篮”。 建军 第二届大陆会议 1775年5月,北美13个殖民地的代表聚集费城,召开了第二届大陆会议。华盛顿强烈主张武力反抗英军,会议一致决定把民兵整编为大陆军,委任华盛顿为总司令 大陆会议是英属北美各殖民地的代表会议,也是美国独立战争期间的革命领导机构 美国独立战争大陆军总司令 乔治·华盛顿 1732年-1799年 追求自由——美利坚合众国的独立 建国 《独立宣言》发表 1776年7月4日,大陆会议 在费城通过杰斐逊起草的《独立宣言》,宣告独立。 (7月4日美国国庆节、独立日) 追求自由——美利坚合众国的独立 建国 《独立宣言》发表 追求自由——美利坚合众国的独立 如何评价《独立宣言》的发表 人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。……当任何形式的政府损害这些权利时,人民有权更换和废除这一政府,以建立新政府。 ——《独立宣言》 天赋人权 社会契约 主权在民 进步性与局限性 《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求? 建国 《独立宣言》发表 宣言没有宣布废除奴隶制,事实上,天赋人权的享
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。