内容正文:
1数据收集整理 第1课时数据收集整理(1)教材P2例1 课堂)分钟 一下面是二(1)班参加兴趣小组人数统计表。 二(1)班兴趣小组人数统计表 人数 15 6 1.参加()兴趣小组人数最多,参加()兴趣小组人数最少 2.二(1)班参加兴趣小组共有( 二数一数,填一填 的(合00带()(0(① (200①⑦潘 图形 数量 2.你还能提出其他数学问题并解答吗? 课后()练 三下面是记录二(2)班同学最喜欢的课余生活情况。 名称 读课外书 看动画片 玩游戏参加户外活动 人数 14 1.二(2)班同学在课余时间最喜欢 )的人数最多。 2.最喜欢玩游戏的人数比最喜欢读课外书的多( 3.看了上面的统计结果,你想给同学们提哪些建议? 第2课时数据收集整理(2)教材P3例2 课堂(B)分钟 一下面是二(1)班同学最喜欢喝的饮料情况统计表。 可乐 正正 正千 正 1.把上而的统计结果填人下表 饮料种类橙汁果醋绿茶可乐酸奶 人教 2.()最受同学们欢迎,喜欢( )的人最少 3.喜欢喝橙汁的人比喜欢喝酸奶的人多( 4.我最喜欢喝( 。二(1)班喜欢喝这种饮料的有( )人 课后(顶因)练习 二下面是二(2)班同学最喜欢吃的糖果情况统计。 √√√√√√√√√√√√ 1.把统计的结果填在表中。 品种花生糖奶糖巧克力夹心糖 7×2 2.喜欢吃( )的人最多,喜欢吃( )的人最少 3.二(2)班共有 4.如果每个匚表示2人,请在下图中表示出二(2)班同学最1 喜欢吃的糖果的情况。 4×9-16= 花生糖 奶糖 巧克力夹心糖