精品解析：江苏省江阴市南闸实验学校2021-2022学年七年级10月调研测试历史试题

七年级历史阶段调研 一、选择题（25分） 1. 要想参观了解我国境内最早的古人类遗址，你要去 A. 浙江省 B. 云南省 C. 陕西省 D. 四川省 2. 迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 半坡遗址 3. 在历史剧，《河姆渡原始居民》中，不该出观的情节是（ ） A. 种植水稻 B. 饲养猪狗等家畜 C. 居住半地穴式房屋 D. 使用磨制石器 4. 每年清明，中华民族都要公祭黄帝，是因为他 A. 发明了中国文字 B. 曾经打败了蚩尤 C. 制造了指南车 D. 是中华民族人文初祖 5. 传说中神农氏，教会人们因天时，分地利，开荒种地，种植五谷和蔬菜。神农氏是 A. 炎帝 B. 黄帝 C. 尧 D. 舜 6. 远古时期，三过家门而不入，全身心治理洪水的英雄人物是 A. 黄帝 B. 尧 C. 舜 D. 禹 7. 一位新同学自我介绍说，我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的，试判断他姓（ ） A. 秦 B. 夏 C. 宋 D. 唐 8. 河南安阳是中国八大古都之一，其附近考古挖掘出很多商朝的文物。商朝中期把都城迁到殷（河南安阳）的君主是 A. 启 B. 汤 C. 周武王 D. 盘庚 9. 以下人物不是亡国之君的有 A. 商纣王 B. 周厉王 C. 夏桀 D. 周幽王 10. 周朝“虽历时很久，但却未能建立稳固中央政府。周朝有许多诸侯国，他们无视周名义上的最高领主地位，彼此征战不休”。这一局面的出现是由于（ ） A. 禅让制推行 B. 世袭制的出现 C. 分封制的实行 D. 郡县制的推广 11. 从简单的刻画符号到发明文字，是人类进入文明时代的重要标志之一。我国有文字可考的历史，可以追溯到 A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 12. 孔子有一个学生名司马耕，字子牛。这一现象反映了当时已经使用牛耕。牛耕出现于 A. 商朝 B. 西周 C. 春秋 D. 秦朝 13. 打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主的是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 秦穆公 D. 楚庄王 14. 诗人岑参在《石犀》诗中说：“江水初荡湡，蜀人几为鱼。始知李太守，伯禹也不如。”李太守的主要贡献是 A. 治理黄河 B. 修筑都江堰 C. 奖励耕战 D. 建立县制 15. 战国时期，新出现了三个国家，它们是原来晋国分裂而成，它们是 A. 齐、赵、魏 B. 韩、楚、魏 C. 韩、赵、燕 D. 韩、赵、魏 16. 战国时期诸侯争霸不仅兼并小国，而且大国之间也出现兼并现象。这突出反映了 A. 变法使各国实力增强 B. 统一趋势增强 C. 各国君主争霸野心强烈 D. 分封制彻底崩溃 17. 秦孝公即位后，秦国兵弱，而变法后，秦人“勇于公战”，这是因为变法 A. 奖励农耕 B. 推行县制 C. 军功授爵 D. 土地私有 18. “塞翁失马，焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够相互转化的道理，这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是（ ） A. 孔子 B. 墨子 C. 老子 D. 韩非子 19. 下列诸子及其思想对应正确的是 A. 墨子——无为而治 B. 韩非子——兼爱、非攻 C. 孟子——仁政、民贵君轻 D. 庄子——以法治国 20. 社会主义核心价值观的重要内容是公平。教育公平是社会公平的基础。孔子的教育思想对今天教育公平有借鉴意义的是 A. 仁者爱人 B. 己所不欲，勿施于人 C. 己欲立而立人，己欲达而达人 D. 有教无类 二、填空题（10分） 21. 黄河流域原始农耕居民的代表是________，种植的农作物是_____。 22. 尧舜禹时期民主推举部落联盟首领的制度是________。西周在地方上实行________制度。 23. 世界上最重的青铜器是__________；商朝的文字是_________。 24. 使秦国成为战国后期最强盛的封建国家的改革是_______；使成都平原成为“天府之国”的水利工程是_________。 25. 道家学派的创始人是_________；儒家学派的创始人是________。 三、问答题（20分） 26. 阅读下列材料。回答问题。 “今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。” ——《礼记礼运》 （1）这种“天下为家”的局面是从谁开始的？他建立了什么王朝？ （2）“父传子，天下家”，标志着什么制度取代了禅让制？ 27. 改革是社会发展的动力。任何国家、任何民族都是在不断改革创新中向前发展的。请回答： （1）春秋时期的第一个霸主是谁？为了改革内政，壮大齐国实力，他任用谁为相？ （2）战国时期，秦国的秦孝公任用谁主持变法？变法有什么作用？ （3）为了实现中华民族的复兴梦