内容正文:
第二单元: 友谊的天空
道德与法治 七年级上册
5.2网上交友新时空
第五课 交友的智慧
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重点问题
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我们该如何正确对待互联网生活?
网上交友新时空
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如何理解网上交往的利与弊?
如何慎重结交网友?
在网络交往中如何自我保护?
运用你的经验P54
你如何看待这些同学在网上的交往? 这样的交往可能给他们带来怎样的影响?
答案:①有的同学通过网络结交新的朋友,与网友分享自己的喜悦,倾诉自己的烦恼;有的同学利用网络与同学联系,在网上讨论作业;有的同学通过网络参与公益活动,实现自己的人生价值;有的同学沉迷于网络交友,浪费学习时间等。
②网上交往能开辟人际交往的新通道,拓展交往圈,促进学习;也可能由于网络的虚拟性,在与网友的交往中上
当受骗;等等。
我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提供了一个平台。在这里,我们书写自己的故事,体会信任与怀疑、期望与失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离……
网上交往会给我们的成长带来什么?我们该如何面对网上交友?这是我们在本节课中要探讨的问题。
创设情绩,导入新课
一、网上交友
探究与分享P55
吴凡为什么会有两个不同的档案?
答:一个是个人真实的档案,一个是网络档案。真实的档案是他在生活中不可缺少的个人资料,他现在上学、将来找工作等,都需要它。网络为吴凡提供了另一个社会交往平台,在这里吴凡可以在虚拟的网络时空中交流,建立有别于现实的社会交往,形成有别于现实的交住状态。
有个特别谈得来的网友突然消失,吴凡到处打听,却怎么也联系不上。究竟发生了什么呢?吴凡既疑惑又失落。有的网友告诉他,网上的交往都是虚假的,下了线彼此谁也不认识谁,不能当真。
探究与分享P55
互联网让人与人之间的关系更接近吗?
吴凡的网友消失的原因可能有哪些?
网上的交往可以当真吗?
答案:(1)网络并不一定让人与人之间的关系更接近。因为网络具有虚拟性,有时网络会关闭与他人沟通的心灵之门,人与人之间有时就像戴着面具一样,它不能满足我们真实的情感需要。
原因有很多,可能网友不愿与吴凡进一步交往了,也可能网友出了什么事情等。
我们要理性辨别,因为网络是一个虚拟的世界
网上交友有什么特点?
1、网上交友具有虚拟、平等、自主的特点。
虚拟—看不见,摸不着,有的与实际情况不符合。
平等—与长辈名人、高官等平等交往,没有高低之分。
自主—不受时间、空间的限制,自由选择交往对象。
见面才识庐山真面目
课堂笔记
实现古人
“天涯若比邻”的梦想
互联网为我们交友提供了一个平台。
(1)它超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起。
(2)开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。
1、网上交往的利与弊
利
弊
(3) 可以满足我们的一些心理需要。
①互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
②我们可以发送一个咧嘴的符号,却无法和对方一起会心微笑;
③我们期待持久的友情,但遇到考验时,又常常点击鼠标让自己一直“下线”;
④我们期待对方的真诚,但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。
二、慎重结交网友
网友A最近心情不好,一直和晓丽聊天,导致晓丽没有时间写作业
网友B一直和晓丽讨论如何穿衣打扮,导致晓丽睡眠严重不足
网友C一直和晓丽聊最近热门动漫让晓丽心力交瘁
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请你来帮帮疲惫不堪的晓丽,她该怎么办呢?请你为她出谋划策。
(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
(2)对于交友而言,互联网只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。
探究与分享P56
“线上朋友”有的可以变成“线下朋友”,有的不可以。虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要具有一定的自我保护意识。对于是否和网友见面,我们要学会理性选择,慎重对待。
你会把自己的照片、姓名、住址、电话放到网上吗?
“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗?请说说你的理由。
不会。我们要具有一定的自我保护意识。
方法和技能
2、在网络交往中应如何自我保护?
遇到问题时,要学会求助。
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对陌生人的邀请,不轻易接受;
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对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;
探究与分享P57
你如何看待这些回帖?
你的建议是什么?
这些回帖都有一定的道理。网上交往与现实的社会生活不同,在网上面对的是一个虚拟的世界,有很多不确定的因素,所以将网上的朋友转化为现实中的朋友要慎重。
最好不见。如果非见不可,一定要注意安全,有人陪同