五年级上册科学第二单元《沉与浮》测试题(湘科版 判断题 含答案)

2021-10-22
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学湘科版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 第二单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 165 KB
发布时间 2021-10-22
更新时间 2021-11-29
作者 如意
品牌系列 -
审核时间 2021-10-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31042482.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

 五年级上册第二单元《沉与浮》过关测试 班级 姓名 分数 判断题(对的打“√ ”,错的打“×”。每题4分,总分100分) 1、物体放人水中,有的会沉,有的会浮。( ) 2、可以通过改变物体的形状、将物体和漂浮能力强的物体捆绑在一起等方式让沉的物体上浮。( ) 3、航道浮标上轻下重、重心低,水面以上部分中空才能直立。( ) 4、《中国海区水上助航标志》规定:船舶从海上驶近或进入港口、河口、港湾或其他水道时,称为顺航道航行 ,左舷为航道左侧,右舷为航道右侧。( ) 5、物体放人水中,如果没有露出水面,一定是沉的。( ) 6、物体在水中的沉浮是没有规律的。( ) 7、用金属制成的物品放人水中一定都会下沉。( ) 8、如果一个物体很轻,它就一定能在水中漂浮。( ) 9、通过一些方法,可以让沉在水底的物体浮上来。也可以让浮在水面的物体沉下去,物体的沉浮是可以想办法改变的。( ) 10、有些轮船是钢铁制造的放在水中不会沉,所以钢铁放在水中也不会沉。( ) 11、我国唐代发明开始使用的水密隔舱结构的船舶就是利用了物体的沉浮可以改变的原理。( ) 12、在比较松木板、泡沫板、塑料板三种物体的漂浮能力实验时,是通过观察他们最多能承载多少重物而不沉来判断的。( ) 13、对比试验一般只改变一项条件。( ) 14、可以通过改变物体的形状、在物体上捆绑重物、在物体中装重物等方法让浮的物体下沉。( ) 15、物体的沉浮只与其自身的轻重有关。( ) 16、将石块放进小水杯里,它会下沉,如果将它放进大水槽里则会上浮。( ) 17、为了保持船的平稳我们可以把船舱的体积做大一点。( ) 18、航道浮标的形状都是一样的。( ) 19、船舶从海上进入港口时,称为顺航道航行。( ) 20、航道右侧标的标体顶标、灯光均为绿色。( ) 21、航道浮标浮于水面,锚定在指定水域,用以标示浅滩及障碍物等。《中国海区水上助航标志》规定:航道左侧标的标体、顶标、灯光均为红,航道右侧标的标体、顶标、灯光均为绿色。( ) 22、只要物体是实心的,就不会浮在水面上。( ) 23、古时候的独木舟就是利用木头能浮在水面上的性质做成的。( ) 24、

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