精品解析:山东省济南市长清第一中学2021-2022学年高二(上)10月阶段性质量检测物理试题

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2021-10-22
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2021-2022学年第一学期高二年级阶段性质量检测 物理试题 (满分100分,考试时间90分钟) 一、单项选择题∶本题共8个小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 在法拉第时代,下列验证“由磁产生电”设想的实验中,能观察到感应电流的是(  ) A. 将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路,然后观察电流表的变化 B. 绕在同一铁环上的两个线圈,分别接电源和电流表,在给线圈通电或断电的瞬间,观察电流表的变化 C. 在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,然后观察电流表的变化 D. 将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接,往线圈中插入条形磁铁后,再到相邻房间去观察电流表的变化 2. 两根长直通电导线互相平行,电流方向相反,它们的截面处于一个等边三角形ABC的顶点A和B处,如图所示。两通电导线在C处的磁场的磁感应强度的值都是B,则C处磁场的总磁感应强度是(  ) A. 2B B. B C. 0 D. B 3. R1和R2是材料相同,厚度相同,表面都为正方形导体,但R1的尺寸比R2大得多,把它们分别连接在如图电路的A、B端,接R1时电压表的读数为U1,接R2时电压表的读数为U2,下列判断正确的是 A. R1<R2 B. R1>R2 C. U1<U2 D. U1=U2 4. 如图1所示,用充电宝为一手机电池充电,其等效电路如图2所示。在充电开始后的一段时间t内,充电宝的输出电压U、输出电流I可认为是恒定不变的,设手机电池的内阻为r,则时间t内(  ) A. 充电宝输出的电功率为 B. 充电宝产生的热功率为 C. 手机电池产生的焦耳热为 D. 手机电池储存的化学能为 5. 如图所示电路中,当变阻器R的滑片P向上滑动时,电压表V和电流表A的示数变化情况是(  ) A. V和A的示数都增大 B. V和A的示数都减小 C. V示数增大、A示数减小 D. V示数减小、A示数增大 6. 如图所示,岩盐(主要成分氯化钠)晶体结构中相邻的四个离子处于正方形的四个顶点,O点为正方形中心,A、B为两边中点,取无穷远处电势为零,关于这四个离子形成的电场,下列说法正确的是(  ) A. O点电场场强为零 B. O点电势最高 C. AB两点电场强度相同 D. A、B两点电势不相等 7. 如图所示,一充电后的平行板电容器的两极板相距l,在正极板附近有一质量为m,电荷量为的粒子A;在负极板附近有一质量也为m、电荷量为的粒子B。仅在电场力的作用下两粒子同时从静止开始运动。已知两粒子同时经过一平行于正极板且与其相距的平面Q,两粒子间相互作用力可忽略,不计重力,则以下说法正确的是(  ) A. 电荷量与比值为 B. 电荷量与的比值为 C. 粒子A、B通过平面Q时的速度之比为 D. 粒子A、B通过平面Q时的速度之比为 8. 某同学将一直流电源的总功率、输出功率和电源内部的发热功率随电流I变化的图线画在了同一坐标系内,如图所示,则下列选项正确的是(  ) A. 图中的直线表示输出功率 B. 当电流时 C. 当电流为1.5 A时,外电阻大小为 D. 电源的电动势为8 V,内阻 二、多项选择题∶本题共4个小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 9. 如图甲所示的电路中定值电阻R=60Ω,电源电动势E=100V,r=10Ω。如图乙所示,曲线为灯泡L伏安特性曲线,直线为电源路端电压与电流的关系图线,以下说法正确的是(  ) A. 开关S闭合后灯泡的亮度增强 B. 开关S闭合后电源的总功率会变大 C. 开关S断开时小灯泡消耗的功率为240W D. 开关S断开时电源效率为60% 10. 如图所示,电源电动势E=3V,小灯泡L标有“2V,0.4W”,开关S接1,当变阻器调到R=4Ω时,小灯泡L正常发光;现将开关S接2,小灯泡L和电动机M均正常工作.则 (   ) A. 电源内阻为1Ω B. 电动机的内阻为4Ω C. 电动机的正常工作电压为1V D. 电源效率约为93.3% 11. 如图所示,把质量为m,带电量为q的质点,以初速在水平方向的匀强电场中竖直向上抛出,若其运动到最高点时速度大小为,设重力加速度为g,则质点在电场中上升到最大高度h的过程中(  ) A. 电场强度的大小为 B. 这个过程中质点所受合力所做的功为零 C. 到最高点时质点的加速度大小为g D. 这个过程中质点机械能增加 12. 真空中的某装置如图所示,其中平行金属板A、B之间有加速电场,C、D之间有偏转电场,M为荧光屏。今有质子、氘核和α粒子均由A板从静止开始被加速电场加速后垂直于电场方向进入偏转电场,最后打在荧光屏上、已知质子、氘核和α粒子的质量之比为1∶2∶

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