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型组卷四
2021-2022学年第一学期高二年级阶段性质量检测
政治试题
一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。)
1,有学者认为:“历史地看,哲学和世界观其实是一回事,所有的重要哲学归根到底都是一种世界观。因此,
世界观和哲学可以相互替代。”这种观点()
A.是正确的,经哲学家整理的世界观就是哲学
B.是片面的,哲学是系统化理论化的世界观
C.是片面的,哲学是零散的、不自觉的世界观
D.是正确的,人们自发形成的世界观就是哲学
2.“没有景物,何来感情”与“没有感情,何来景物”两者的根本分歧是()
A物质和意识的辩证关系问题
B.是否承认客观世界的可知性
C.承认世界的本原是物质还是意识
D.是否承认思维和存在具有同一性
3.陆九渊为宋明两代“心学”的开山之祖,主“心(我)即理”说,言“人心至灵,此理至明:人皆具有
心,心皆具是理”。下列观点与陆九渊体现的世界观一致的是
①物是观念的集合
②形存则神存,形谢则神灭
③天地合而万物生
④自由选择的意志高于一切
A①②
B.①④
C.②④
D.③④
4.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是党最宝贵的政治和精神财富。由此可见
()
A哲学都是自己时代的精神上的精华
B.哲学是时代进步的助推器
C.中国特色社会主义理论体系是当今时代的精神上的精华
D.只有真正的哲学才是对具体科学的概括和,总结
5.物质概念是马克思主义哲学最基本的概念,是马克思主义哲学大厦的基石。下列对物质认识正确的有()
①物质可以脱离意识而独立存在②物质是运动的根本属性和存在方式
③物质是世界上万事万物的总和④物质是标志着客观实在的哲学范畴
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
6.我国著名科学家严济慈在回答发展科学做学问的主要经验时说:“敢于好高骛远,善于实事求是。”下列
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理解最符合该观点的是()
A坚持从实际出发,实事求是
B.想问题、办事情必须尊重客观规律
C.要反对片面强调客观条件,无所作为的思想
D.把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度相结合
7.人类通过研究由火星轨道勘探飞行器发回的图像,发现火星表面有液态水活动。这一发现表明()
①世界的真正统一性就在于它的物质性
②要取得成功必须改变事物固有的规律
③认识工具的进步促进了人类对火星认识的发展
④人类的好奇是推进人类对火星认识发展的根本动力
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
8.一切文章皆须有情。优秀的散文景、事、理皆为情服务,常常“寓情于景”、“寓情于事”、“寓情于理”。
散文之所以能够“寓情于景、寓情于事、寓情于理”,是因为()
①意识活动具有目的性②意识是对客观存在的直观反映
③意识活动具有能动创造性④意识反映客观世界具有直接现实性
A①②
B.②③
C.①③
D.②④
9.不要让孩子输在起跑线上,“起跑线”的设定让许多家庭焦虑不堪。家长焦急,孩子更是心神俱累,大街
小巷背着硕大书包的小“四眼”我们已经司空见惯。“起跑线”的设定启示我们,实现特定目标要
①充分发挥意识活动的能动作用
②将尊重客观规律作前提和基础
③创造条件认识、利用和控制规律
④一切从实际出发,防止教条主义
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
10.“树上结两瓜”这原是讽刺一些人不懂农业生产而异想天开的笑话,如今却在河北省新乐市邯部镇变成
了现实,当地瓜农开始试验搭架,使两瓜吊在空中,由于上下四面透气,成熟期提前了5一8天,瓜形好,
甜度也增加了不少。这表明
A.客观规律可以被人们创造和改变
B.人们在自然面前是无所不能的
C.人们可以认识和利用规律,造福人类
D.科学技术的发展可以战胜自然规律
11.“一带一路”建设不是另起炉灶、推倒重来,而是实现战略对接、优势互补。我们同有关国家协调政策,
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包括俄罗斯提出的欧亚经济联盟、东盟提出的互联互通总体规划、哈萨克斯坦提出的“光明之路”等。各
方通过政策对接,实现了“一加一大于二”的效果,这蕴含的哲理是()
①事物之间的联系可以根据人的意志进行改变和重组
②任何两个事物之间都是有联系的,要一切以时间地点条件为转移
③人们可以根据事物固有联系,改变事物状态,建立新的联系
④注重各个要素的有机整合,可以发挥整体的最佳功能
A.①②
B.1③
C.②④
D.③④
12.推动长江经济带发展是关系国家发展全局的重大战略,长江经济带发展要坚持上中下游协同,加强生态
保护修复和综合交通运输体系建设,打造高质量发展经济带。这要求我们
①立足局部,统筹全局
②把握条件,综合思维
③根据需要,建立联系
④着眼整体,系统优化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.有研究发现,在黑夜翻耕的土壤中,仅有2%的野草种子日后会发芽