第四单元 12 纪念白求恩（课时作业）-【金钥匙1+1】七年级上册初一语文课时作业+目标检测（部编版）

􀅰语文􀅰七年级上册 １２　纪念白求恩 １．给下面加点的字注音或根据拼音写出汉字. 热忱 (　　　)　　　　　　　　佩 (　　　)服　　　　　　　　鄙 (　　　)薄 高 míng(　　　) 实jiàn(　　　) 医liáo(　　　) ２．根据词语意思写出词语. (１)肢体麻木,没有感觉.课文中指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心. (　　　　　) (２)看见别的事物就改变原来的主意.课文中指不安心工作,事业心不强. (　　　　　) ３．文学常识填空. 毛泽东,字　　　　,湖南湘潭人,伟大的马克思主义者,　　　　　　　　家、　　　　　和 　　　　　家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖. ４．课文整体感悟. 人物 对工作的态度 对同志、人民的态度 对工作的要求 白求恩 不少的人 积累运用 １．阅读下面的文字,按要求答题. 一个外国医生,年yú(　　　)半百,为了支援中国人民的解放事业,受加拿大共产党和美国共 产党的　　　　(派遣　委托),不远万里,来到中国.战场上,硝烟滚滚,弹片纷飞,手术台就是他 的阵地.他对工作的极端的负责任,对同志对人民极端的热忱 (　　　),以精湛 (　　　)的医疗 技术,为中国的抗日军民服务,最后不幸以身xùn(　　　)职.他,就是白求恩! (１)给加点的字注音或根据拼音写出汉字. (２)为文中横线处选择一个合适的词语. ２．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是 (　　) A．白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中国家喻户晓 . B．在新的形势下,我们更应该不断学习,见异思迁 ,积极进取. C．有了乐于吃苦的心态和精神,才不会在工作中拈轻怕重 . D．医学属于经验科学,必须凭借累积的经验,精益求精 ,才能让医疗技术有更新的突破. ３．下列句子没有语病的一项是 (　　) A．通过学习«纪念白求恩»,使医疗工作者增强了责任感,为实现“健康中国”做出了新的贡献. B．白求恩纪念馆详细介绍了白求恩大夫光辉的一生,被中共中央宣传部命名为“全国爱国主义教 育示范基地”. C．«纪念白求恩»这篇文章,虽然是学习援外医疗队精神的好课堂,也是锤炼纯粹品质、保持崇高信 仰的加油站. D．语文课上,我们讨论并学习了«纪念白求恩»,感触很多. —２５— ４．下列语段空白处填入四个句子,顺序最恰当的一项是 (　　) 白求恩故居的房屋,是维多利亚时代的建筑.淡绿色的二层小楼,掩映在树木中.楼前是绿 色的草坪,红叶层层散落其上,看上去分外美丽.　　　　,　　　　,　　　　.　　　　.这 就是孕育了白求恩的地方,一个地杰人灵的小镇. ① 我拾起几片红叶———是白求恩家枫树上的红叶呵! ② 弯下腰来,火红满眼. ③ 将红叶随手夹在«国际主义展示白求恩作品集»中. ④ 直起身来,蓦然回首,那座小楼所有的玻璃窗,竟都是燃烧的火. A．②①④③ 　　　　　B．②④①③ 　　　　　C．②①③④ 　　　　　D．②④③① ５．综合性学习. 学完本课后,为了让同学们更好地领会白求恩精神的实质,老师建议同学们办一期黑板报,请 完成下面的准备工作. (１)请你设置几个栏目,写出每个栏目的名称.(至少三个栏目) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (２)秋雨同学准备介绍白求恩同志,他搜集了几张图片,请你针对每张图片,用一个四字短语体现 白求恩精神. 　　　 　　　 (３)材料:１９７０年１０月,中国和加拿大正式建立外交关系.１９７２年白求恩获得“加拿大历史名人” 称号,１９７３年加拿大联邦政府出资购买了白求恩降生的故居,按白求恩出生时房子的原貌进 行了修缮,建成了白求恩故居博物馆. 结合上述材料,请你为白求恩故居补写对联来凭吊伟人. 上联:伟人音容今宛在　　　　下联:　　　　　　　　　　 横批:万古流芳 课内阅读 ① 白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的 热忱.每个共产党员都要学习他.不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻 的.一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算.出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知 道.对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁.这种人其实不是共产党员,至少 不能算一个纯粹的共产党员.从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所 感动.晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感 动.每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神. ② 白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是 很高明的.这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术