内容正文:
舒城中学2021-2022学年度第一学期第一次统考
高二政治
时间:90分钟 分值:100分
一、单选题(共24小题,满分48分)
1. 2021年是航天大年,随着中国航天事业的快速发展,我们探索太空的脚步会迈得更大、更远。5月15日7时18分,天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。这说明了( )
①思维能够正确认识存在②物质决定意识,物质与意识相互依赖
③世界是物质的世界④意识是主观与客观的具体的历史的统一
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. “世界的本质是物质”。此处的“物质”是指
A. 世界上存在的一切事物
B. 世界上万事万物的总和
C. 客观存在自然物
D. 不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在
3. 2021年3月,三星堆遗址又有新发现。在多学科、多机构的专业团队支撑下,构成了传统考古、实验室考古、科技考古、文物保护深度融合的工作模式,对6座“祭祀坑”的文物进行发掘、保护、提取和修复。从哲学基本问题角度看( )
①思维和存在具有同一性
②思维能够正确认识存在
③物质和意识是密不可分的
④存在是本原,决定于思维
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 中科院国家天文台研究员韩金林带领团队,利用“中国天眼”FAST望远镜在观测中取得的进展,新发现了201颗脉冲星。这些脉冲星的发现和观测可以用来探测来自遥远星系的低频引力波,可用于建立脉冲星时间和空间基准还将会成为检验引力理论的绝佳利器。这表明( )
①世界的真正统一性在于它的物质性
②具体科学的发展推动了哲学的发展
③科技人员的超强意识,能直接创造客观事物
④世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 2020年1月7日,教育部考试中心发布《中国高考评价体系》,回答高考“为什么考、考什么、怎么考”的问题,对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题给出了在高考领域的答案。高考评价体系突出基础性、综合性、应用性、创新性,促进高中教学方式改革,助力发展素质教育。这一体系的发布说明( )
①科学的规划和部署是客观事物变化发展的前提
②任何意识的变化都不会改变社会的本质与规律
③意识的主动创造性是人们认识世界的重要条件
④人们在正确的意识指导下能动地改造客观世界
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 2019年中央经济工作会议在肯定2018年所取得成绩的同时,用“稳中有变、变中有忧”来形容当前中国经济。指出世界面临百年未有之大变局,变局中危和机同生并存,我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期,这给中华民族伟大复兴带来重大机遇。因此,我们应该
①在绝对运动与相对静止的统一中实现梦想
②改变规律,避免前进道路中的困难曲折
③不断建立事物新的联系以代替事物固有联系
④立足世界大变局,稳中求变寻求最优化目标
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 2021年6月17日,神舟十二号载人飞船成功发射,进入预定轨道,并完成太阳翼展开。这是中国载人航天史上由中国人书写的又一壮举,标志着中国空间站建造任务再次向前迈出了一大步。按照预定计划,航天员乘组在轨开展两次出舱活动及舱外作业,开展空间科学实验和技术实验等。这不仅是太空技术的突破,也是行星科学领域的突破,更是人类活动空间的拓展。材料表明( )
①世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物
②航天人的意识可以探索世界奥妙、能动地改造世界
③航天员只有认识和突破万有引力规律方能完成出舱活动
④思维和存在的关系问题是认识活动和实践活动的基本问题
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
8. 下列能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是( )
A. “静即含动,动不舍静”与“飞矢不动”
B. “气者,理之依也”与“子非鱼,安知鱼之乐”
C. “人病则忧惧,忧惧则见鬼出”与“野马飘鼓而不动,日月历天而不周”
D. “天地合而万物生,阴阳接而变化起”与“虽未有物,而已有物之理”
9. 2020年以来,各地区各部门按照党中央部署,坚持稳中求进工作总基调,贯彻新发展理念,落实高质量发展要求,以供给侧结构性改革为主线,着力打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战,加快改革开放步伐,经济保持了总体平稳、稳中向好态势。这说明( )
①运动是物质固有的唯一特性 ②脱离运动的物质是不存在的
③运动是无条件的、暂时的、绝对的 ④事物是绝对运动和相对静止的统一
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
10. 2020年10月14日,由袁隆平“海水稻”团队和江苏省农业技术推广总站合作试验种植耐盐