第02课 第二次鸦片战争（课件+视频）-【修炼历史】 2021-2022学年八上历史同步优质课件（部编版）

课堂梳理 知识回顾 鸦片战争 根本原因： （英国）为了打开中国市场 虎门 销烟 1840年-1842年 中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端 影响： 时间： 直接原因： 时间： 1839年 （6.3—6.25） （道光年间） 人物： 林则徐 地点： 虎门海滩 意义： 中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。 6月26日中国禁毒日 虎门销烟 （导火索） 中英《南京条约》 1842年8月 结果： 社会 性质 封建社会 半殖民地半封建社会 同学们，上课之前请同学们对照前一课的知识点进行快速的诵读。（三分钟） 课堂导入 上课，同学们，你到北京去过圆明园吗？如果去过，你可知那断壁残垣似乎在如泣如诉的诉说着一段不堪回首的往事，今天，让我们透过那残垣断壁的缝隙，再去找寻那段屈辱的历史。 第二次鸦片战争 授课人：南通市第二初级中学 张建军、陆娟娟、李玉 第一单元 单元名称：中国开始沦为半殖民地半封建社会 今天学习 第02课《第二次鸦片战争》 学习目标及重难点 学习目标 重点难点 自主先学 1.了解第二次鸦片战争发生的原因、过程、结果。 2.知道《天津条约》《北京条约》的内容。 3.了解沙俄侵占中国大片领土的史实。 4.透过第二次鸦片战争的爆发，分析根本原因以及给中国社会带来的影响。 重点：西方列强侵略中国的罪行。 难点：深入理解第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深 同学们认真研读本课的学习目标以及学习过程中应着重应对的重点和难点。 然后依据目标进行自主先学（3-5分钟）。 学习目标：1.了解第二次鸦片战争发生的原因、过程、结果。 2.知道《天津条约》《北京条约》的内容。 3.了解沙俄侵占中国大片领土的史实。 4.透过第二次鸦片战争的爆发，分析根本原因以及给中国社会带来的影响。 重点难点： 重点：西方列强侵略中国的罪行。 难点：深入理解第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深 英国再次发动侵华战争 合作互学 “中国市场的远景是广阔的，将来它的销量会比全欧洲还要多。” 《南京条约》签订后，西方商人简直是欣喜若狂—— “只要中国人每年需用一顶棉帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。 然而，事实是—— 国名 人口 棉纺织品消费量 比例 中国 3.6亿 人均0.75便士 1 洪都拉斯 14600人 人均934.5便士 1246 1853年英国棉纺织品在中国和洪都拉斯的消费量 西方商人的欣喜实现了吗？为什么？ 中国社会自然经济的韧性 外国商品的适用性 通过发动鸦片战争，英国用舰炮、洋枪打开了古老、封闭、腐朽落后的大清国门，在《南京条约》签订后，西方商人简直是欣喜若狂。他们终于通过“鸦片贸易”发动的战争打开了中国市场的大门。他们认为：“中国市场的远景是广阔的，将来它的销量会比全欧洲还要多。”“只要中国人每年需用一顶棉帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。 然而，事实却是悲观的。即使已经了十余年的努力，英国以及西方列强们对中国的贸易并没有得到暴发式的增长。就拿1853年英国棉纺织品在中国和洪都拉斯的消费量对比为例，两国人均分棉纺织品消费量之比，仅为1：1246。 由此，可以看出，不仅没有给西方商人带来欣喜，反而是带来了更多的恼怒，太惨了！ 那么，同学们，你们认为是为什么呢？ 对，英国等西方列强们严重低估了中国社会自然经济的韧性，中国人擅长于自给自足，对他们的商品没有非买不可的限制；同时，数千年来形成的生活习俗，难以在短短时间下进行改变。 合作互学 英国再次发动侵华战争 材料二：因而我们所想修订的正是为了要在更大的程度上,为我们的商业打开通向天朝帝国的道路。从今以后,我们的商人得沿大江河航行,在大的消费中心开行设业,并自由出入所有的港口。 ——《英国驻上海领事阿礼国给葛罗男爵先生的训令》 材料一：英国政府认定商品滞销在于中国通商口岸开放太少，……先后多次向清政府提出“修约”要求但被拒绝。 ——王先明主编《中国近代史》 思考：（1）根据材料指出英国认为商品滞销的原因。 思考：（2）根据材料概括英国提出“修约” 的目的是什么？清政府如何回应？为什么？ 思考：（3）英法怎么才能达到目的呢？ 扩大权益 担心危及统治利益 提出“修约”要求 拒绝“修约” 清政府 英法 矛盾 第二次鸦片战争 帮凶：美国、俄国 但是，作为西方列强们，为了追求利益根本上的最大化，他们却不是这样认定的。 请同学们阅读材料一：“英国政府认定商品滞销在于中国通商口岸开放太少，……先后多次向清政府提出“