【三海教育】部编版语文二下-3.开满鲜花的小路 第2课时【优质课件】

第二课时 3.开满鲜花的小路 目 录 课文品读 1 课文赏析 2 课文拓展 3 01 课文品读 课文回顾 边听边想，课文中美好的礼物指的是什么？为什么称为美好的礼物？ 课文理解 邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！” 从“先生、您”可以体会出什么？ 从“先生、您”可以看出邮递员黄狗很有礼貌。 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。 “赶紧”说明鼹鼠先生急切地想知道包裹里是什么，然而打开后他却认不出来，为下文去松鼠太太家做好了铺垫。 你从“赶紧”这个词体会出了什么？ 课文理解 原来，包裹破了，里面的东西不见了，看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。 “懊丧”一词写出了鼹鼠先生心中的懊恼，他懊恼怎么会把东西都漏在路上。 “懊丧”一词说明了什么？ 课文理解 春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客，啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。 “一条开满鲜花的小路”写出了小路的变化，为松鼠太太发现长颈鹿先生包裹的秘密做好了铺垫。 “一条开满鲜花的小路”写出了什么？ 课文理解 鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！” 从“绚丽多彩、惊奇”可以知道刺猬太太家门前的鲜花色彩灿烂美丽，她又惊又喜！ 你从“绚丽多彩、惊奇”这些词体会出了什么？ 课文理解 鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门，看见门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！” “五颜六色”“奇怪”写出狐狸太太看到家门前的鲜花各色各样，她很惊喜。 “五颜六色”“奇怪”说明了什么？ 课文理解 鼹鼠先生来到松鼠太太门前，松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 “花朵簇簇”“快活”“蹦啊跳啊”描写出了美丽的环境中小动物们开心玩耍的场景。 你从这段中体会出了什么？ 课文理解 松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！” 长颈鹿大叔寄来的是花籽，也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家。大家会对鼹鼠说“谢谢你给大家带来了花香和快乐，也谢谢长颈鹿大叔的美好礼物”。 长颈鹿大叔寄来的是什么？大家明白事情的原委会对鼹鼠说什么？ 02 课文赏析 核心问题 文中“美