专题八 实现人生价值-备战2022年高考政治《哲学与文化》主观题原理归纳和训练

《哲学与文化》主观题原理归纳和训练 专题八：第六课 实现人生价值 1、价值和人的价值 价值观 2、价值观的导向作用 3、价值判断与价值选择的特点 4、正确价值判断与价值选择的两个标准系 5、如何实现人生价值 知识整合： 1、【原理一】价值和人的价值 1.哲学上价值的含义：价值是客体对主体的积极意义，即一事物能够满足主体需要的属性和功能。事物是否有价值，要坚持主体和客体标准的统一。 2.人的价值含义：人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献 内涵： 1）社会价值：个人对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要 2）自我价值：在满足社会和他人需要的同时，自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，实现对自我的满足。 特点：人既是价值的创造者，又是价值的享受者 评价：对一个人的价值的评价主要是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献，看他为社会、为人民贡献了什么 2、【原理二】价值观的导向作用 ①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同。价值观影响人们改造世界的活动。影响人们的行为选择选择正确才能在改造世界的火龙取得成功，选择错误就会遭到失败。 ②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用，价值观直接影响一个人的理想信念和生活目标。 ③价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。对一个民族和国家来说，最持久，最深层的精神力量，是全社会共同认可的核心价值观。 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民的共同价值追求，吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神，培育践行社会主义核心价值观要使之与我们生活密切联系起来，在落细落小落实上下功夫，使社会主义核心价值观内化成为人们的精神追求，外化为人民的自觉行动。 方法论：树立正确的价值观，克服错误的价值观。当前，我们倡导社会主义核心价值观。 3、【原理三】价值判断与价值选择的特点 1、含义：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就是价值判断。人们在价值判断基础上作出的选择就是价值选择。 2、产生基础：各种价值判断，价值选择。都不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的头脑中的反映。是在社会实践的基础上形成的。在阶级社会，价值判断与价值选择具有阶级性。 3、关系：价值判断是价值选择