第四单元 考点梳理+诊断式测评-【王朝霞系列】2021-2022学年六年级语文上册考点梳理时习卷(部编版)

2021-10-21
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 第四单元
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.78 MB
发布时间 2021-10-21
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步考点梳理时习卷
审核时间 2021-10-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31019143.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

考点梳理时习卷 4.[示例]①学校开设相关音乐课程,普及中和韶乐相 的。如果去向他道歉,那多没面子啊;但如果不去 关知识;②家长可以引导孩子主动查找资料,学习 道歉,我们之间的友谊可能就结束了。到底该怎 相关知识;③相关单位可组织大型中和韶乐演出 么办呢? 活动。 2.[示例我不禁想:这是真的吗?我真的拿了冠军。我 大人辅导延展- 得赶紧回家告诉妈妈,妈妈肯定会特别开心,她 定会夸我的!还有老师,老师也会感到欣慰,我没 同学们,只有了解非物质文化遗产,我们才能更好地 有辜负他对我的期望。对,我得赶紧告诉他们这个 保护它,读读下面这段话,了解更多的非物质文化遗 好消息! 七、1.少小离家老大回笑问客从何处来 非物质文化遗产被誉为历史文化的“活化石”“民 族记忆的背影”。它包括民间传说、习俗、音乐、舞蹈 大人辅导延展 民俗礼仪以及传统医药等。中国的非物质文化遗产 同学们,贺知章共写了两首《回乡偶书》来表达久别 总数位居世界第一,广为人知的皮影戏、剪纸、河洛 故土、年老归乡的感慨,下面让我们一起来读一读另 大鼓、珠算、针灸、书法、京剧、端午节等都属于非物 外一首吧! 质文化遗产。 回乡偶书(其 离别家乡岁月多,近来人事半消磨 惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。 第四单元考点梳理+诊断式测评 1.can—chan2.nian 2.语言动作不徇私情 3.父子这样安排达到了震撼人心的艺术效果,形 二、嗓门流淌淋雨糟糕揪心 成强烈的情感冲击,使读者能够更加深刻地感受 掀翻嘶哑皱纹汤勺熄火 到老支书大公无私的高尚品质 咆哮汹涌忧虑澎湃惊慌 4.环境营造出危急的形势,衬托出老支书忠于职 拥戴吞没倾听轰鸣抱怨 守、舍已为人的光辉形象勤劳持家 、1.广五Ffei(1)B(2)C(3)A(4)D 5.忐忑不安她在自家生活艰苦和丈夫不知情的情 2.(1)D(2)B(3)A(4)C 况下抱回了邻居的孩子,害怕丈夫知道后会不支持 、惊跳望外不转可当自自不安 她的做法善良纯洁、乐于助人 心惊肉跳喜出望外忐忑不安 八、1.A 「示例一]心花怒放[示例二]心急如焚 2.(1)目不转睛(2)势不可当 (3)自作自受 第四单元考点过关综合突破卷 1.流淌皱巴巴 、1.[示例]到底要不要去向朋友道歉呢?虽然说朋友之 2.汹涌咆哮 间应该互相包容,可是这次是他不对,我才发火断测评汉字考点 (朝寂 射四生元 一、用“○”圈出下面各组中加点字的错误读音,并改正在横线上。(3分) 考点梳理+诊断式测评 狰狞(ning) 搀扶(c 奠基(dan) 孤寡(gua 收敛( 3.青稞(gu6) 黧黑() 威胁(xe 家)酸互动 时间:60分钟满分:65分试卷得分 、看拼音,写词语。(20分) 老师评语(意见) ang mer lu tang JIu xin 家长留言(签字) XIan tang she 第四单元考点梳理总结归纳一览表 常考见面学特笑(m)上来(0)块(cm)条要(dm)保体()不众(g) 蜷缩(qun)志忑( tan te)魁梧(ku)黧黑()青稞面(ke)威胁(xi白)收敛(ion) pao XIao XIong yong you lu peng pal jing huang 汉字考点 咆哮嗓音流淌沙哑揪出呻吟废弃汹涌澎湃 常考会写字 熄灭掀起困难糟糕皱眉后脑勺湿淋淋 常考形近字 嗓(嗓子)(嗓音)(涌(涌现)(奔涌)「糟(糟蹋)(糟心)「澎(澎湃) yong da tun mo ng ting hong ming bao yuan 噪(噪音)(噪声)(桶(木桶)(铁桶)「槽(水槽)(河槽)膨(膨胀) +-- 词语四字词语 势不可当跌跌撞撞寒风呼啸汹涌澎湃心惊肉跳 考点 自言自语忐忑不安自作自受目不转晴喜出望外 三、查字典,完成练习。(6分) 描写人忐忑不安或犹豫不决时的心理活动。 “废”字用部首查字法,应先查部首 1.(忐忑不安的心理活动)桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己 ,再査画;用音序查字法,应先查 再 子的五个孩于已经够他受的了……是他来?…不,还没来!…为什么把他们抱过来啊? 句 查读音 它在字典中的解释有:A.不再使用,不再继续;B.荒芜,衰败;C.没有用的 那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好! 或失去了原来的作用的;D.肢体伤残,使伤残。给下面词语中的“废”字选择恰当的解释 点2.(犹豫不决的心理活动)我翻看试卷时,发现有道试题我本来写错了,老师没留意给批改对了。到底要不要去 找老师把分数改一下?我心里很纠结。如果找老师重新打分,我就不是班里的第一名了;如果不去,我就是不 (填序 讲诚信 (1)废墟()(2)废报纸()(3)半途而废( (4)残废() 1.《桥》是一篇小说,叙述了一位村党支部书记面对暴发

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