第一课 第一框 知识点二 从封建社会到资本主义社会-【精彩三年】2021-2022学年高中思想政治新教材必修1课程探究与巩固word版(统编版 浙江专版)

2021-10-21
| 9页
| 353人阅读
| 10人下载
浙江良品图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 原始社会的解体和阶级社会的演进
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.88 MB
发布时间 2021-10-21
更新时间 2023-04-09
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·高中同步课程探究与巩固
审核时间 2021-10-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31018460.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

知识点二 从封建社会到资本主义社会 1.封建社会 (1)产生:奴隶社会后期,当__生产力__发展到新的水平时,出现了封建制生产关系。 (2)生产关系 ①特点 生产资料所有制 地主占有__绝大部分__土地,农民有自己的劳动工具甚至少量土地 人们在生产中的地位与关系 相对于奴隶,农民有一定的__人身自由__ 续表 产品分配方式 地主通过__收取地租__等方式,占有农民大部分劳动成果;农民的劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配 ②作用、影响:农民能够比较自主地劳动,有了生产积极性,促进了__社会生产__的发展。 (3)封建剥削与统治 ①剥削:在封建社会,__封建土地所有制__是地主阶级剥削农民的基础。__收取地租__是地主阶级剥削农民的主要方式。 ②统治:封建国家的显著特征是__君主专制__、__等级森严__。为了维护封建国家的统治,地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想。 (4)阶级矛盾 ①基本阶级:__农民阶级__和__地主阶级__。 ②主要矛盾:__农民阶级__和__地主阶级__之间的矛盾。 ③阶级斗争:常常由分散的小规模的__抗租抗税__运动,发展成大规模的__农民起义__或__农民战争__。 2.资本主义社会 (1)产生:随着社会生产力和__商品经济__的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。 (2)生产关系 特 点 生产资料 所有制 __资本家__占有一切生产资料,工人没有生产资料 人们在生产中 的地位与关系 失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为__雇佣工人__ 产品分配方式 资本家在生产过程中占有工人创造的__剩余价值__ 建立的基本条件 ①要有大批失去__生产资料__、有人身自由、能够自由出卖__劳动力__的人;②要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作__资本__ 条件形成方式 在历史上,西方资产阶级依靠__暴力__、通过__掠夺__促使这两个条件形成 (3)资本主义社会开始的标志:__资产阶级革命__的胜利,标志着资本主义社会的开始。 (4)历史进步性 资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会__生产力__的巨大飞跃,促进了__人类思想__的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。 (5)资本主义经济危机 ①基本特征:__生产过剩__。 ②本质:生产过剩是__相对__过剩,即相对于劳动人民__有支付能力的需求__来说,社会生产的商品显得过剩。 ③主要表现:大量__商品__卖不出去,大量__生产资料__被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。 ④原因 a.直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求__相对缩小__之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的__无政府状态__之间的矛盾。 b.根本原因:__生产社会化__和__生产资料资本主义私人占有__之间的矛盾,这是资本主义社会的基本矛盾。 (6)资本主义社会的基本矛盾 ①基本矛盾的内容:__生产社会化__和__生产资料资本主义私人占有__之间的矛盾。 ②基本矛盾在阶级关系上的表现:__无产阶级__和__资产阶级__的对立。 ③地位:是资本主义社会一切矛盾和冲突的__总根源__,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。 ④影响:资本主义社会基本矛盾的尖锐化是不可避免的,资本主义终究要被__社会主义__所取代,这是历史发展的必然趋势。 【思辨】 1.在封建社会,农民有自己的劳动工具,劳动成果全部归地主所有。( F ) 【解析】在封建社会,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。 2.封建社会存在高利贷剥削现象,说明封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。( F ) 【解析】封建社会存在高利贷剥削现象与君主专制、等级森严没有现象与本质的关系。 3.资本家占有一切生产资料,在生产过程中占有工人创造的全部价值。( F ) 【解析】资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 4.生产绝对过剩是资本主义经济危机的基本特征。( F ) 【解析】资本主义经济危机的生产过剩,其实质是相对过剩,而不是绝对过剩。 5.资本主义社会的基本矛盾是无产阶级和资产阶级之间的矛盾。( F ) 【解析】资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,而无产阶级和资产阶级之间的矛盾是资本主义社会的主要矛盾。 怎样看待资本主义社会的兴衰 【情境创设】 材料一:1929—1933年的某一个冬天,寒冷的北风呼啸着,一个身穿单衣的美国小女孩蜷缩在屋子的角落里。“妈妈,天气这么冷,你

资源预览图

第一课 第一框 知识点二 从封建社会到资本主义社会-【精彩三年】2021-2022学年高中思想政治新教材必修1课程探究与巩固word版(统编版 浙江专版)
1
第一课 第一框 知识点二 从封建社会到资本主义社会-【精彩三年】2021-2022学年高中思想政治新教材必修1课程探究与巩固word版(统编版 浙江专版)
2
第一课 第一框 知识点二 从封建社会到资本主义社会-【精彩三年】2021-2022学年高中思想政治新教材必修1课程探究与巩固word版(统编版 浙江专版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。