精品解析：西藏拉萨中学2021-2022学年高三上学期第二次月考文综政治试题

西藏拉萨中学2021-2022学年高三上学期第二次月考 文科综合试题政治部分 （满分：300分，考试时间：150分钟。请将答案填写在答题卡上） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 垃圾主要分为可回收物、厨余垃圾、其他垃圾。垃圾分类则是通过分类投放、分类收集，把有用物资从垃圾中分离出来单独投放，重新回收、利用、变废为宝。关于垃圾分类，以下说法正确的是（ ） ①有害垃圾本身不具有任何价值②垃圾分类使可回收物重新具有了使用价值 ③可回收物卖出，就具有价值④可回收物卖出者可以兼有其使用价值和价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 今年“6.18”年中大促期间，王某使用京东白条在京东商城花5380元买了一款手机，7月初发工资时又偿还了这笔消费款。下列对这一消费行为的理解正确的是（ ） ①其消费方式是预支未来收入，满足自身消费需求 ②其消费行为是攀比心理作怪，超出偿还能力，不可取 ③货币先后执行了价值尺度、支付手段、支付手段职能 ④货币先后执行了价值尺度、流通手段、支付手段职能 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 不考虑其他因素，下列图像与选项的描述对应正确的是（ ） ①甲反映将重大疾病药纳入社保，对重大疾病药需求的影响 ②乙反映疫情期间口罩需求减少，该商品价格的变化情况 ③丙反映某进口商品关税降低，国内同类商品需求量变化 ④丁反映某商品的互补品质量向好，该商品的需求量变化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 下图中四条曲线分别表示x商品的价格(Px)变动对y商品的需求量(Qy)的影响程度。对此,下列选项中理解正确的是（ ） ①与图像为xy2时相比,当图像为xy1时,两种商品的替代性更强 ②与图像为xy2时相比,当图像为xy1时,两种商品的互补性更强 ③当图像为xy3时,两种商品互为补充品 ④当图像为xy4时,两种商品互为替代品 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 5. 公司制是现代企业主要的典型的组织形式。股份有限公司和有限责任公司二者最主要的区别在于（） ①否进行资本注册②是否划分等额股份 ③是否具有决策、执行和监督机构④是否可以发行股票 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 6. 老王是一名国有企业的技术工人，他用自己积攒的工资购买股票，赚了2万块钱，这2万块钱的收入，（） ①属于按劳分配；②属于按技术要素分配 ③属于按资本要素分配④属于财产性收入 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 7. 全国财政工作会议指出，2020年积极的财政政策要大力提质增效，要更加注重结构调整，从“质”和“量”两方面发力。财政部部长刘昆指出：提质增效体现在财政政策上，就是要进一步向内挖掘，不断提高政策精准性和有效性。财政政策提质增效旨在（ ） ①加大财政支出，增加社会总供给，保障民生 ②提高财政资金使用效率，充分释放市场活力 ③优化财政支出结构，促进经济高质高效发展 ④压缩财政支出规模，缓解财政收支突出矛盾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2020年国务院政府工作报告提出，今年赤字率拟按3.6%以上安排，财政赤字规模比去年增加1万亿元，同时发行1万亿元抗疫特别国债。上述2万亿元全部转给地方，建立特殊转移支付机制，资金直达市县基层、直接惠企利民。下列对这一安排的效应的分析，合理的是（ ） ①支持减税降费、减租降息→减轻企业负担→助力企业恢复和扩大生产 ②支持企业深化体制改革→发挥市场配置资源决定作用→提升企业经济效益 ③保障基本民生→缩小城乡居民生活水平差距→增强人民群众获得感 ④支持扩大就业→增加居民收入→增强居民消费能力、扩大国内需求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 党的十七大报告指出：“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。”以下有利于初次分配中实现社会公平的措施有 A. 完善社会保障制度 B. 增加财政支出 C