内容正文:
第2课 把握逻辑要义
第二框 逻辑思维的基本要求
随堂练习
1.在村委会选举中两位选民的对话如下。
问:“你投了赞成票吗?”
答:“没有。”
问:“投了反对票?”
答:“也没有。”
上述对话中的回答
( )
A.犯了“两不可”的错误
B.违反了排中律的要求
C.并不违反形式逻辑的要求
D.犯了“两可”的错误
2.思维要合乎逻辑,我们必须要遵循的形式逻辑的基本规律包括( )
①矛盾律 ②矛盾观 ③排中律 ④同一性
A.①③
B.②④ C.①④
D.②③
3.庄子行于山中,见大木,枝叶茂盛,伐木者止其旁而不取也。问其故,曰:“无所可用。”庄子曰:“此木以不材而终其天年。”夫子出于山,舍于故人之家。故人喜,命竖子杀雁而烹之。竖子请曰:“其一能鸣,其一不能鸣,请奚杀?”主人曰:“杀不能鸣者。”明日,弟子问庄子曰:“昨日山中之木以不材得终其天年,今主人之雁以不材死,先生将何处?”庄子笑曰:“周将处乎材与不材之间。”
(1)庄子的观点违背了逻辑思维的哪一要求?
(2)从逻辑思维角度,请对庄子“周将处乎材与不材之间”的观点进行分析。
课后巩固
1.说本案是重伤罪是对的,说本案不是重伤罪也是对的。对此评价正确的是
( )
A.违反了同一律
B.违反了矛盾律
C.不违反逻辑规律
D.违反了排中律
2.“一切都无分别,是非真假相混,落入如此境地的人便绝不能说出使人明白的道理。”这实质上是强调了
( )
A.要避免思维中的自相矛盾
B.遵守不矛盾律
C.在“是”与“非”之间骑墙居中
D.要遵守排中律的要求
3.若“这件商品既物美又价廉”为假,根据排中律,下列判断为真的是 ( )
A.这件商品或物美,或价廉
B.这件商品既不物美也不价廉
C.这件商品要么物不美,要么价不廉
D.这件商品如果物美,那么价就不廉
4.“逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是客观世界的反映。人的实践经过亿万次的重复,在人的意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式正是(而且只是)由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质。”对此理解正确的是 ( )
①逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践 ②运用形式逻辑就能正确认识事物 ③形式逻辑是人们在长期的社会实践中对认识客观事物的正确思维活动的