期中综合检测- 2021-2022学年统编版（2019）高中政治选择性3逻辑与思维

期中综合检测 时间:75分钟　满分:100分 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 　　　　　　　　　　　　　　　　 1.漫画《理解有误》讽刺了那些不对事物进行具体分析,只知机械照搬而闹出笑话的人。这是通过　　　　形态来表达的。(　　)  理解有误 A.抽象思维 B.形象思维 C.个体思维 D.群体思维 2.随着信息技术的发展,包括核试验在内的许多科学研究都可以利用计算机模拟实验。这样既可以达到实验效果,又可以节省实验费用,降低实验风险。许多科学研究都可以利用计算机模拟实验说明(　　) A.人们可以认识、利用和改造规律 B.有些认识不需要通过实践即可获得 C.实践是认识的目的 D.学习科学思维可以提高我们的创新能力 3.任何创新都不是凭空产生的。创新中的思维活动离不开从实践中总结出来的科学思维方法。这是因为学习科学思维,有利于我们(　　) A.综合运用各种科学思维方法,提高创新能力 B.驾驭事物的本质和发展规律,做自然的主人 C.更好地维护真理 D.消除思维定式,提高思维的效率 4.科学的抽象思维一定是符合逻辑要求的思维,违背逻辑要求的思维不是科学思维。这说明,学习科学思维 (　　) A.有利于纠正逻辑错误,驳斥诡辩,捍卫真理 B.能够避开事物现象,把握事物的本质和规律 C.就能够有所发明、创造,实现人人创新 D.必定能够树立科学的世界观和人生观 5.“我不认为所有学生都是勤奋的,我也不认为所有学生都是不勤奋的。”以上议论　　　　的逻辑要求。 (　　)  A.违反同一律 B.违反矛盾律 C.违反排中律 D.不违反普通逻辑的基本规律 6.“他今年已满50岁,不算年轻了,但在部级领导干部中他是最年轻的。”这句话 (　　) A.违反了同一律的要求 B.违反了矛盾律的要求 C.违反了排中律的要求 D.不违反形式逻辑的基本规律的要求 7.科学思维之所以需要逻辑,是因为合乎逻辑的思维具有　　　　的特点。 (　　)  A.间接性、概括性、能动性 B.确定性、一致性、明确性 C.向不同方向扩散 D.超越原有认识 8.“老师是辛勤的园丁。”这个对“老师”下的定义 (　　) A.正确,是对老师本质属性的反映 B.正确,遵守了必要的逻辑规则 C.错误,没有概括老师的外延 D.错误,违背了定