1.3 有理数的加减法-2021-2022学年七年级上册数学【名校课堂】同步练习（人教版 河北专版）

河北专版! !" " !% !!! !!$ ! 有理数的加减法 !!$!! ! 有理数的加法 第 % 课时 ! 有理数的加法法则 "! 基础题 !!!!!!!!!!!!!!!!!! 知识点 ! ! 有理数的加法法则 !! 计算( " % #" 2. # 2 " 2# # @2 " % 2. % 2 % 2# % # @/ ! " '. # 2 " '# # @' " % '. % 2 % '# % # @'/ ) " # # .2 " '# # @2 " % . % ' % '# % # @% ! " '. # 2 " 2# # @' " % '. % ' % 2# % # @'% ) " . #" '/ # 2/@$! #! 下列各式中!计算结果为正的是 " , # )* " '0 # 2 " 2- # +*#!02 " '.!/ # ,* " ' % . # 2 # . (*$2 " ' % - # $! 计算( $2 " '# # @ " ) # )*'# +*# ,*$ (*'#$ %! 计算(" '# # 2 " '/ # @ " ) # )*'0 +*0 ,*'. (*. &! ! #$%& #成都"比 '. 大 / 的数是 " , # )*'%/ +*'6 ,*# (*6 '! 两个数的和为正数!那么这两个数 " ( # )* 都是正数 +* 都是负数 ,* 是一正一负 (! 至少有一个为正数 (! 比较下列各式的大小!用& & '& ' '或& @ '连接 ! " '6 # 2 " 26 # @$! " '6 # 2 " '6 # ' $! " ' # / # 2 " 2 / # # & $!$2 " '- # ' $! )! 计算( " % # '/2& ) 解(原式 @2 " &'/ # @-! " # # 0!#2 " '#!3 #) 解(原式 @2 " 0!#'#!3 # @-!3! " . # '%$ % . 2. % . ) 解(原式 @' " %$ % . '. % . # @'0! " - # '6!0/2 " '. % - # ! 解(原式 @' " 6!0/2. % - # @'%#! 知识点 # ! 有理数加法的应用 *! 温度由 '-1 上升 01 是 " ) # )*.1 +*'.1 ,*%%1 (*'%%1 !"! 在学习&有理数的加法'时!我们做过如下观察(&小 亮操控遥控车模沿东西方向做定向行驶练习!规定 初始位置为 $ !向东行驶为正!向西行驶为负 ! 先向 西行驶 .5 !再向东行驶 %5 !这时车模的位置表示 什么数,'用算式表示以上过程和结果的是 " + # )* " '. # ' " 2% # @'- +* " '. # 2 " 2% # @'# ,* " 2. # 2 " '% # @2# (* " 2. # 2 " 2% # @2- !!! 一潜艇所在高度为 '6$ 米!一条鲨鱼在潜艇上方 .$ 米处!则鲨鱼所在高度为 '/$ 米 ! 易错点 ! 对异号两数相加的法则理解不透彻 !#! 计算(" '.!%3 # 2#!$6! 解(原式 @' " .!%3'#!$6 # @'%!$6! "# 中档题 !$! 计算 % '/2. % 的结果是 " + # )*'# +*# ,*'6 (*6 !& !!! 河北专版! !" " !%! ! #$#$ #石家庄新华区一模"在下列气温的变化中! 能够反映温度上升 /1 的是 " ) # )* 气温由 '.1 到 #1 +* 气温由 '%1 到 '31 ,* 气温由 '%1 到 /1 (* 气温由 -1 到 '%1 !&! 在 % ! '# ! '% 这三个数中任意两个数之和的最大 值为 " + # )*% +*$ ,*'% (*'. !'! 一个数是 #/ !另一个数比 #/ 的相反数大 '0 !则这 两个数的和为 " + # )*0 +*'0 ,*/0 (*'/0 !(! 下列结论不正确的是 " ( # )* 若 " & $ ! ( & $ !则 "2( & $ +* 若 " ' $ ! ( ' $ !则 "2( ' $ ,* 若 " & $ ! ( ' $ !且 % " %&% ( % !则 "2( & $ (* 若 " ' $ ! ( & $ !且 % " %&% ( % !则 "2( & $ !)! ! #$%& #天水"已知 % " % @% ! ( 是 # 的相反数!则 "2( 的值为 " , # )*'. +*'% ,*'% 或 '. (*% 或 '. !*! 有理数 " ! ( 在数轴上的位置如图所示!则下列关系 中正确的个数是 " + # ! "2 " '( # & $ ) " "2( & $ ) # "