第三章 自然地理环境的整体性与差异性(复习讲义) -2022高考地理一轮复习【导与练】高中总复习第1轮(湘教版)

2021-10-21
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内容正文:

第一部分自然地理 第三章自然地理环境的整体性与差异性 釐聖/整合 一、自然地理要素变化与环境变迁 续表 生物进化、灭绝与环境 在山区,温度、降水和湿度随着地升高的 (1)生物进化与环境变 正直变化,形成不同的 带和 以前 演化 稙被蒂,导致上壤的糾成成分和埋化性质 生命出现 环境演化 均发生显著的垂直变化 以后一生物演化 (2)环境变近与生物灭绝: 和生代末期,足 陡峭的山坡上,地表疏松物质迁移速 地质历史上两次最正要的全球性牛物大规模灭绝时期 较快,似难发育成深厚的上壤;在平坦的 2.人类活动对环境的作用 形坡度地方,地表疏松物质的侵速率较慢 (1)人关是白然池理坏境的产物,人类在白身不断发展的 能在较稳定的气候、牛物条件 小,对白然地坦环境的影响也愈来愈人 逐渐发育成深厚的十壕 (2)产业革命以来,人类对 的大规模川发利 造成自然地坦环境前所未有的显著变化 阳坡接受太阳辐射能多于阴坡,温度状况 (3)作为人地关系的主导因紊,人类汗动已经对白然地理 坡向比阴坡好;坡的蒸发量相对较大 环境产牛了广泛而深刻的影响。因此,入类必须尊成 状况比阴坡差 利应闩然规律,注玊协调計公经济矬设与环境生态 保护的关系。 温馨提示我国南北方土境肥力特性差异成因 、自然地理环境的整体性 (1)北方纬度较高气温较低,有机质分解較少,积累较多;北方 1.自然地理环境整体性的表现 雨水较少,水分燕发较多,表层土壞盐分积累多,故呈碱性。 (1)自然地理环境是岩仁閣、大气圈、水圈、土壤圈 南方纬度较低,气温较高,有机质分解多,积累少;南 入类圈等白然地理图层组成的有机整体 方雨水较 作刖强,土壞故呈酸性 (2)每一个要都作为整体的一部分,与其他要系相互联3.自然地理环境的整体性与资源综合利用 人类利用白然资源,其实就是利用白然地理系统中的 某一要素的变化,公会导致其他要素甚至 从而对白然地理环境产生影响。 (2)各地区之间的白然资源是札互影响的。 2.自然地理要素的相互作用——以土壤形成为例 (3)不可史新资源的利川,需要其他资源的配合,也影响 其他环境要素 然地 对土壤的作用 结论 理要素 三、自然地理环境的差异性 ①土堰形成的 1.地球表层差异性的表现 影响十壤的物理性状和化 不同的 度存在着不同程度的差异 母质 学组成 上壤是 2.地域分异的基本规律 ①直接影响上壤的 构成 分异规律 形成原因 更替规律 和上壤中物 东、个断 学过科的性质与强度 变化的白 纬发地学太阳辐射带京的热量,大休 仰,随纬度 候②通过影响岩石风化过程、外然综合 分异划从低纬度间高纬度逐 渐减少 变化 力地貌形态以及动植物术微体,其形 生物的活动等,间按影响上壤成过程受 干湿度带水分条代从沿海向内大 的形成和发育 多种因素 异规律陆减少 方向变化 ①是土坡 的影响 从加麓向顶 牛物米源 分异划律水热条件的乖直变化逐渐变化更迭 4与土壤肥力的产生密切和关 高中总复习导与练地理XJ (XI) 续表 续表 分异规律 形成原因 更替规律 名称分布地区主要特点典型类型 此方地形 地方性 半湿润、半 较大范围地面红成物有序性、复性 热帶草原白然 草原十早的 以草木 分异观往 带、温带草原 质等差异的影响 白然带 物为主 白然带 地区 术语提示从低纬向高纬的分异规律是纬度地带分异规 律,而不是纬向地带分异规律, 动植物的 3.主要陆地自然带 种类、数量 名称分布地区主要特点典型类型 白然带、温带 白然带 地区 很少,生 荒漠白然带 热带雨林带 系统呛羽 温4.自然地理环境的差异性与因地制宜 自然份和平湿润产量最大 业构成 地区 落m阔叶林 带、亚寒带针 环境正直地的管作物灼度) 的差 n林带 异性(地方性分月 品种构成 现佧态平衡 考点/导新 考点一自然地理环境的整体性 ⊕真题剖析 板块运动导孜的山脉隆起改变了区域的地貌、水义和气 候特祉,分析这此征的变化对旦海的影响 (2019·全国I卷 远)兑读图义材料,回答下 川题 随着非洲板块及卬庋洋板块北移,地中海不断萎縮 里海从地中海分离。有学者研究表明,末次冰期晚期气 候转暧,里海一度为淡水湖。当气候进一步转暖,里海北 方的大陆冰川大幅消退后,其补给类型发生变化,里海演 化为威水湖,但目前湖水盐庹远小于地中海的盐度。下 面示意里海所在区堿的自然地理环境。 加茶山脉 托罗斯山脉 厄 布尔士 地中海 第一部分自然地理 ⊕考点探究 续表 (2)某一要素变化造成影响的分析 地理环境各要素间的相互作用 首先要明确人类所牵的“一发”是哪一要素,选而分 牛物的生长受光、热、水世养物质等因款的制约 的变化所引起的其他要素发生的变化 各种水体在 圈、人气 最终导致“全身”呈现怎样的变化 对流层人气 中的热 (3)一个区域的变化对其他区域的分析 水分主宴 动医此

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