第三单元 6 一封信-二年级上册语文【快乐优+】作业本（部编版五四制）

上1—下3上2—下1上3下2 3. ABC 上4—下6上5—下5上6—下4 4.阅览室、车站、银行等 只条道从位座 4田家四季歌 四、对队对队园圆圆园 四季吹风农忙归来 五、1.面把队片 、上1—下2上2—下1上3—下5 2.因为“红领巾”指的是少先队员。 上4—下4上5—下3 3.是少先队员活动的场景。 三、1. chang chang2. liao le 2树之歌 四、1.①②2.① zhang zhuang nai jiang 五、1.暖又轻 二、杨树松柏木棉水杉 2.忙完农事了一分耕耘、一分收获的喜悦 三、杨枫柏秋种和 六、1.桉树风凰树2.艳丽、茂盛 四、1.百年树人2.树高百尺3.人无志不立 七、锄禾日当午粒粒皆辛苦 五、1.古老高大 语文园地 2.红枣 、音序 s suan部首酉7 3.左1右2左2—右1左3—右3 二、艹木竹犭月羊 4.示例:谢谢你们,因为你们的辛勤劳动,我们才能吃上三、二月一迎春三月—桃花 枣子。 五月——石榴八月——桂花 快乐“双休”作业 十月—芙蓉 (识字1~2 四、1.己人2.交言3.以方圆 五、1.×2.√3.√ 枫杉壮领巾群 六、荷花 二、 hao ba bai hu 七、提示:通过动手查字典,知道自己或家人名字的含义。 三、1.丬=壮(壮士)木=棉(棉花)阝=队(队列) 2.木=白(白云)阝=完(完成)钅=同(同意) 第三单元课文 四、旗其快块丰枫化画 4曹冲称象 五、披追穿摘 一、 n zhong cao cheng 块行座只群 二、秤杆然后大船柱子 (3)① 三、1.yuan整体认读 2.示例:(1)我们只要好好学习,就能取得好成绩。 2.11 (2)我们学校有许许多多的图书 3.1++ 八、1.5小雨点小鸟小蜜蜂田田 2.左1—右3左2—右1左3—右2 四、④①③ 3.田田把种子种到泥土里。他是个有爱心、热爱植物、五、示例:1.直到今天,他才把作业交上。 爱生活的孩子 这件事到底是谁做的呢? 九、提示:小鸭子同妈妈在河里游泳。发挥想象仔细观察画:六、1.再然后果然 面,写清楚小鸭子和妈妈的对话。 2.突出表现了曹冲年纪小。 3拍手歌 3.一是曹冲把“大船”当作秤,用来称象,解决了没有大 le In ying yan 秤的问题。二是用石块和大象进行等量交换,让大象 二、朋友熊猫丛林歌唱 丝毫无损。 鸟类:①②③④⑥⑦ 4.曹冲是一个善于观察、乐于动脑,敢于大胆表达 兽类:⑤⑧⑨⑩ 孩子 四、1.讲究卫生 玲玲的画 2.苍蝇蚊子臭虫老鼠 ,ling xiang cui pa zang lan zao ken 评奖拿出报纸 2.天空突然下起了大雨 三、1.极2.及3.得意4.满意 3.小红王晶 四、1.画笔被玲玲收拾好了。 4.赞美了同学之间互相关心、互相帮助的行为。 2.坏事被玲玲变成了好事 七、提示:先在小组内讨论一下父母、爷爷奶奶对你的爱,或 五、1.(1)×(2)√ 者你是如何对待家人的,再选择一两件事写下来。如 妈妈在你生病的时候照顾你,你为爷爷奶奶捶背等。 3.示例:不小心把书皮撕破了。把书皮粘好,又包上了 7妈妈睡了 新的书皮 、脸发出窗外哄 快乐“双休”作业 二、左1—右4左2—右1左3—右2 (第4~5课 左4—右3 le zao liang yuan ral 三、1.②④⑤③① 1.岁船称 2.我们的老师细心 2.站幅画评另奖 四、1.睡梦中的妈妈好累 称东西做事并且及时柱子另外 2.妈妈的呼吸那么沉,额上微微渗出了汗珠。 作业开始极小住下别人 3.拖地、洗碗、做饭、上班。 半包围d底下 舟左右 chuan小船 懂事、体贴的孩子 灬上下ran然后 五、提示:写上祝福语。如:妈妈,您真能干,您是勤劳的妈 左右bao报纸 妈,我爱您 人上下na拿起 语文园地三 秋秋天(你你们 左1右2左2右1左3—右3 五、称称象〈们她们 左4—右4 秤秤杆他他人 二、1.近2.进3.支4.只 六、1.示例:(1)天上的月亮像一只小船 、放百花园花红进步 (2)听说他病了,今天他果然没来上课。 四、B 2.(1)②①⑤⑥④③ 五、示例:1.小红一边跳绳,一边数数。 (2)②④①③⑤ 下课了,明明先走出了教室 七、左1——右3左2—右1左3—右2 六、头草路人不应人 八、1.唐文学 七、提示:能把做手工的过程写清楚即可。用上“先… 2.看谁买的东西能把一间屋子装满。 再……然后……最后”等词语。 3.示例:有的买来棉花,有的买来笨重家具 第四单元课文 九、提示:球掉进了沟里,于是,他们往沟里倒水,结果球浮 8古诗二首 上来了。遇到事情要善于动脑筋。 、 pu qiong chuan deng 6一封信 二、日照火炉云烟楼层 chao zhao zhong chong jiejie