课时作业26 文化创新-2022高考政治【金版新学案】大一轮复习讲义·高三总复习课时作业本（新高考，A，人教版河北版）

课时作业答案精析 １８．答案:　①依托现代信息技术的大众传媒,能够最大程度地超越时空 的局限,显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,成为文化传播的主 要手段.海量文博资源依托互联网技术的发展,促进中华优秀传统文 化的传播.②人民群众是文化创造的主体,要立足于实践,着眼于人 民群众不断增长的精神文化需要.“云看展”作为特殊时期文化生活 新方式,满足了广大观众精神文化需求.③科学技术的进步,是推动 文化发展的重要因素.腾讯“博物馆”小程序提供的线上展览进一步 促进文化传播、继承与发展.④教育是人类特有的传承文化的能动性 活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能.“假日博物馆”公众号为 中小学生提供优质学习资源,进一步促进文化传承.⑤文化创新需要 继承传统,推陈出新.海量文博资源在线上展示推动传统文明与现代 文明相互融合. １９．解析:　本题属于措施类主观试题,要求结合材料,运用文化生活的知 识,说明我们应如何对待合餐这一老祖宗传下来的规矩.材料“合餐 这是老祖宗传下来的规矩.我们中国人向来重视家庭,讲究亲情,大 家不分彼此一起吃,这才显亲近”说明传统文化是维系民族生存与发 展的精神纽带.材料“不过,与现代分餐制不同的是,中国古代实行分 餐制更多的是考虑的礼仪、尊卑等级等因素,与今天我们强调的‘健 康’‘卫生’‘安全’等理念没有丝毫关系”说明对待传统文化,要分辨其 中的精华与糟粕.材料“今天我们倡导的分餐制以及公勺、公筷,更符 合现代社会的理念,这种饮食方式既有亲情的气氛,又不失卫生与健 康,而且弘扬了优秀的饮食文化传统”说明传统文化只有因时而变才 能对社会和人的发展起积极作用. 答案:　①传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带.合餐这一传 统饮食文化对于增进亲情、维系家庭和睦、构建和谐友善的人际关系 具有重要的意义.②对待传统文化,要分辨其中的精华与糟粕.对于 合餐增进人们感情的积极因素应当继承、发扬,而对于其中不符合现 代生活理念的因素则应当加以改造或剔除.③传统文化只有因时而 变才能对社会和人的发展起积极作用.要对合餐这一传统进行创造 性转化、创新性发展,倡导更符合现代社会理念的分餐以及公勺、公 筷,既增进亲情,又保障健康与安全. ２０．解析:　(１)本题属于措施类主观题,要求分析怎样传承好中医药文 化,知识考查范围限定在文化继承与发展的相关知识,考生可运用所 学知识及材料信息从以下几个方面进行分析,第一:要充分认识中医 药文化的价值,提高文化自信,自觉投入到传统文化的继承中.第二: 要正确对待传统文化的继承和发展,做到取其精华、去其糟粕,批判继 承、古为今用,尊重中医药文化发展的客观规律,促进中医药文化和时 代发展结合,焕发新的生命力.第三:继承是发展的必要前提,发展是 继承的必然要求,发展中医药文化,要做到推陈出新、革故鼎新,丰富 传统中医药文化的时代内涵.第四:要重视实践的作用,在实践中推 动中医药文化创造性转化、创新性发展,推动中医药技术在现代科技 的促进下实现高质量发展.(２)本题属于开放性试题,要求考生就如 何更好地向世界展示中医药的价值提两条合理化建议,考生要结合所 学知识提出合理化可行的建议,例如:拍摄呈现中医药博大精深的外 语纪录片,在世界各地举办形式丰富的中医药主题展览,利用网络社 交媒体加大中医药宣传. 答案:　(１)①充分认识中医药文化的价值,坚定文化自信,增强传承 保护的自觉性.②对待传统文化正确的态度是:取其精华、去其糟粕, 批判继承、古为今用.要尊重中医药发展规律,取其精华去其糟粕,充 分发挥中医药防病治病的独特优势和作用.③继承是发展的必要前 提,发展是继承的必然要求.批判地继承传统中医药文化,不断推陈 出新、革故鼎新,赋予中医药文化以时代内涵.④在实践中推动中医 药文化创造性转化、创新性发展,推进中医药的现代化、产业化,推动 中医药高质量发展. (２)示例:拍摄呈现中医药博大精深的外语纪录片、在世界各地举办形 式丰富的中医药主题展览,利用网络社交媒体加大中医药宣传. 【点睛】　传承传统文化的要求知识点总结? ①取其精华,去其糟粕. 加强对优秀传统文化的挖掘开发.②推陈出新,革故鼎新.对优秀传 统文化的内容和形式加以改造,彰显时代精神.③运用大众传媒等现 代科学技术,提高传统文化的传播能力.④推动中华优秀传统文化的 创造性转化、创新性发展. 课时作业(二十六) １．B　[故宫相关人员深入研究年轻人的特点和需求进行文化创新,这启 示我们文化创新要立足于人民群众的伟大实践,着眼于人民群众的文 化需求;在故宫文博、文创事业的发展过程中,充分发挥互联网的社交 互动功能,吸引青年一代参与到内容产业的生产中来.这启示我们人 民群众是文化创新的主体,①④符合题意.面向世界,博采众长是文化 创新的基本途径之