第四章 第二节 第1课时 电解原理-【优化探究】2021-2022学年新教材高中化学选择性必修1同步导学案（人教版）课件PPT

化学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 第二节　电解池 第1课时　电解原理 化学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 [核心素养发展目标]　1.了解电解池的工作原理。2.能分析、解释电解池的工作原理，能设计简单的电解池。3.能正确书写电解池的电极反应式和总反应式。 化学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 学习任务一 学习任务二 课时作业 巩固演练 随堂检测 素养达标 化学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 一、实验探究电解原理(以电解氯化铜溶液为例) 1．按下图所示装置完成实验，并填写下表 学习任务一　电解原理 化学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 电解质溶液导电 闭合回路 红色物质 析出金属铜 变蓝 产生了氯气 实验现象 实验结论 电流表指针发生偏转 说明________________，形成____________ 与负极相连的阴极上逐渐覆盖了一层____________ _______________ 与正极相连的阳极上有刺激性气味的气体产生，能使湿润的碘化钾淀粉试纸______ _______________ 化学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 Cu2＋、Cl－、H＋、OH－ 定向移动 Cl－、OH－ Cu2＋、H＋ 电解 2．实验原理分析 (1)氯化铜溶液中存在的离子有________________________，通电前这些离子在溶液中作自由运动。 (2)通电时在电场的作用下，溶液中的离子作____________，即_____________________趋向阳极，_____________________趋向阴极。 (3)阳极电极反应式是2Cl－－2e－===Cl2↑，阴极电极反应式是Cu2＋＋2e－===Cu，总反应式是CuCl2eq \o(=====,\s\up17(电解))Cu＋Cl2↑。 (4)结论：电解质溶液的导电过程，就是电解质溶液的______过程。 化学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 二、电解和电解池 1．电解：使电流通过_______________________________________而在阳极、阴极引起____________反应的过程。 2．电解池：在外加电源的作用下，将______转化为_________的装置。 3．电解池的电极名称 阴极：与电源______相连的电极，发生______反应； 阳极：与电源______相连的电极，发生______反应。 电解质溶液(或熔融电解质) 氧化还原 电能 化学能 负极 还原 正极 氧化 化学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 4．电解池的构成条件 (1)具有直流电源。 (2)两个电极(阴极、阳极)。 (3)电解质溶液或熔融电解质。 (4)形成闭合回路。 5．电子和离子移动方向 (1)电子：从电源______流向电解池的______，从电解池的______流向电源的______。 (2)离子：阳离子移向电解池的______；阴离子移向电解池的______。 负极 阴极 阳极 正极 阴极 阳极 化学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 如图为电解池示意图： 化学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 问题1：直流电源c、d分别是什么极？ 答案：c为负极，d为正极。 问题2：电解池中a、b分别是什么极？发生什么反应？ 答案：a为阴极，发生还原反应；b为阳极，发生氧化反应。 问题3：电解池中Q离子和P离子分别是什么电性离子？ 答案：Q离子为阳离子，P离子为阴离子。 化学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 问题4：试从物质变化和能量变化的角度分析电解的实质？ 答案：从物质变化的角度分析，电解反应要遵循氧化还原反应的原理，通过电解可以使许多通常条件下不能发生的氧化还原反应得以在阴、阳两极上分别进行。从能量变化的角度分析，电解实现了电能转化为化学能。因此，电解实质上是一个在直流电作用下强制进行的氧化还原反应。 化学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 1．电解池的工作原理 化学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 2．电解池阴、阳极的判断 化学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 1．能用电解原理说明的问题是(　　) ①电解是把电能转变成化学能　②电解是化学能转变成电能　③电解质溶液导电是化学变化，金属导电是物理变化　④不能自发进行的氧化还原反应，通过电解的原理可以实现　⑤任何溶液被电解时，必须导致氧化还原反应的发生 A．①②③④　　　　　 B．②③⑤ C．③④ D．①③④⑤ 化学·选择性必修1 返回导航 下页 上页 解析：从能量角度看，电解是把电能转变成化学