滚动训练(四)-【探究在线】2021-2022学年九年级上册初三物理高效课堂导学案（沪科版）

滚动训练(四) 、选择题 1.给你一根镍铬合金线、一根铜线(长度和横截面积 都相同)、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻 器、一个开关和若干根导线,现需要研究的课题 有:①导体的电阻跟它的横截面积的关系;②导体 的电阻跟它的长度的关系;③导体的电阻跟它的 (3)测出每段线条两端的电阻记录在表中 材料的关系.利用上述实验器材,可以完成的研究 线条两端电铅笔型号|2B4B6B B 课题是 阻(M) 含碳量(%) 低 A.只有③ B.②③ 重复涂划次数(次) C.①③ D.①②③ ①|0.790.670.49③ 2.物理学中,我们常用图像来表示一些物理量间的 ②0.650.430.28④ 变化关系,如图所示,下列物理量关系不能用该图 表示的是 根据实验数据,可推测电阻最小的是 A.定值电阻两端的电压与通过它的电流 B.② D.④ B.做匀速直线运动物体的速度与时间 二、填空题 C.某种物质组成实心物体的质量与体积 6.电阻器的作用是用于控制 大小,某滑动 D.某种液体内部压强与深度 变阻器的铭牌标有“501A”字样,其中“509 的含义是 7.如图所示,将一根导线固定 在铅笔芯的最左边,然后用 P lA 另一根导线接触铅笔芯右端 第2题图 第3题图 并逐渐向左滑动,这时灯泡c 3.如图所示,滑动变阻器滑片P,若要使灯L变暗 的亮度 ,铅笔芯两端电压 (填 “变大”“不变”或“变小”) A.P应向右滑动 B.P应向左滑动 8.测量未知电阻R阻值,连接的实验电路如图甲所 C.P从中点向右滑动D.P滑动到右端 示.闭合开关S,滑动变阻器滑片P滑动到某一位 4.如图所示,电阻箱的示数 置时,电压表、电流表的示数如图乙、丙所示.则R 两端的电压为 V,通过R的电流为 A,电阻R2的阻值为 1000×100 A.8306Q B.8063Ω C.60389 D.6830 5.(中考·广州)小明测量不同型号铅笔在纸上涂划 所得线条的电阻,实验步骤如下: (1)用铅笔在纸上画出两段长为15cm的线条,在其 中一段线条上重复涂划3次,另一段6次; (2)换用不同型号铅笔重复(1)的操作,得到多组 等长等宽的线条如图; 79探究在线九年级物理(上)·HK 三、作图题 (5)现有三种规格的滑动变阻器,为完成上述实 如图甲是电位器示意图,滑片可随转动旋钮改变 验,小明选择的滑动变阻器规格应为 在电阻丝的位置,从而改变接入电路中阻值的大 A.50Ω0.5AB.10g1A C.5090.1A 小.请将该电位器连入乙图,要求顺时针旋转滑片 (6)通过图像可以发现小灯泡的电阻是变化的, 时,灯泡变暗 图像表明灯丝的电阻随温度升高而 滑片电阻丝 (填“增大”“不变”或“减小”) (⑦)完成小灯泡电阻的测量后,小明认为还可以 用上述材料“探究电流与电压的关系”;小亮 甲 认为上述器材不能完成探究,你认为小亮判 四、实验探究题 断的理由是 10.用伏安法测量小灯泡的电阻,电源电压为3V,待 测小灯泡的额定电压为2.5V 五、综合应用 (1)请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路 11.如图所示为两电阻A和B的ⅠU图像,求 的连接,要求 (1)A、B两电阻的阻值分别为多大? ①滑片P向右移动时,电流表示数变小 (2)若将A、B串联接入某电源两端,则闭合开关 ②连线不能交叉 后,它们两端的电压UA与UB之比为多大? (3)若将A、B并联接入电源两端,闭合开关后 电源电压是4V.测得干路电流为多大? P JA 0.5101520253.0U/V (2)检查电路无误后,闭合开关,灯泡不亮,电压 表有示数,电流表示数为零,导致这一现象的 原因可能是 A.电压表短路 B.电压表开路 C.滑动变阻器短路D.小灯泡开路 (3)故障排除后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片 P移到某一位置时电压表示数如图乙所示, 要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动 变阻器的滑片向 移动(填“左”或 (4)通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数 据,并作出了如图丙所示的IU图像,由图可 知小灯泡正常发光时的电阻为 欧 第十五章探究电路80能工作一段时间,来进行散热,B正确 第十四章单元小结与复习 第十五章探究电路 3.该滑动变阻器的最大阻值是20,允许通过的最大电流 10.A【解析】A.图中所示为门打开的情况,由图知,此时电章节中考链接 15.1电阻和变阻器 是 1.5A 路接通,灯应发光;当关闭门时,弹簧被压缩,电路断开 第1课时电阻 4.一上一下最大5. 灯熄灭,故A正确 3.D【解析】由题意可知,应使照明灯与风扇并联,且各自新知在线 基础在线 的支路有一个开关控制,干路上没有开关 1.阻碍大2. 4.A【解析】据图可知,开关S控制电动机,开关S2控制小3.欧姆kg10-10-64.小大 2.D【解析】