5.1.6 鸟（精品课件）-2021-2022学年八年级全一册初二生物【课时掌控】教辅作业（人教版）

第 * 页 ke shi zhang kong 生 物 RJ 8年级 全一册 正文 湖北远成文化 - 精品教辅课件 * 第 * 页 知识点1：鸟的主要特征 1．动物的运动依赖一定的身体结构。鸟类特有的运动器官是 ( ) A．足 B．翼 C．尾 D．胸肌 第 * 页 2．(巴中中考)“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。下列哪项不是鸟类适应飞行生活的特征 ( ) A．身体呈流线型 B．前肢特化成翼 C．有气囊辅助肺呼吸 D．卵外有卵壳保护 第 * 页 3．下列哪一组是鸟特有的特征 (　　) ①体表有羽毛　 ②用肺呼吸 　③体温恒定　 ④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽变成翼　⑥善于飞行 A．①⑤ B．①②③④⑤ C．①②⑤ D．①⑤⑥ 第 * 页 知识点2：鸟与人类生活的关系 4．下列不是鸟与人类生活的关系的是 (　　) A．捕食鼠类和农林害虫 B．供人们玩耍 C．提供动物蛋白 D．具有较高的观赏价值 第 * 页 5.《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为“国际爱鸟日”。下列有关鸟与人类生活和生产关系的说法中错误的是 (　　) A．家禽不仅为人类提供大量的肉，还可以为制药和服装工业等提供原料 B．啄木鸟有“森林医生”之称 C．鸟类在维持生态平衡方面没有什么作用 D．猫头鹰是捕鼠健将 第 * 页 鱼 流线型 羽毛 翼 6．金雕是一种猛禽，适于捕食动物，下列属于金雕喙的是 ( ) 第 * 页 轻 薄 中空 龙骨突 胸肌 大 强 快 气囊 快 7．蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。蜂鸟摄食和消化的特点是 ( ) A．食量小，消化能力差 B．食量小，消化能力强 C．食量大，消化能力差 D．食量大，消化能力强 第 * 页 恒温 适应 分布范围 变温 覆羽 翼 喙 气囊 8．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是 (　　) ①体表被覆羽毛　②前肢变为翼　③体内有气囊　 ④胎生哺乳　　　⑤体温恒定　　⑥皮肤辅助呼吸 A．①②④⑤ B．②③④⑥ C．①②③⑤ D．①②③⑥ 第 * 页 猫头鹰 农林害虫 动物蛋白 稳定 9．如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法中正确的是 ( ) A．②和③都是进行气体交换的场所 B．气体进入体内的途径是①→③→② C．①是气管，②是气囊，③是肺 D．在吸气和呼气的过程中都发生了气体交换 第 * 页 B 10．(郴州中考)鸟类有许多适应飞行的特点，下列描述中正确的是( ) A．鸟类体温恒定，所以能够飞行 B．鸟类的气囊能贮存空气，与肺一样能进行气体交换 C．鸟类的骨骼轻、薄，有的骨内部中空，可以减轻体重 D．鸟类的翼(翅膀)的肌肉最发达，为飞行提供强大的动力 第 * 页 D 11．下图中属于恒温动物的是 ( ) A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 第 * 页 A 12．下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题。 第 * 页 B (1)观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：①身体呈 __流线型__，可__减少__飞行过程中的空气阻力。②前肢变成__翼__，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。 (2)观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨(如标号[1]所指的骨)内部__中空__，可__减轻体重__。②胸骨有高耸的[__2__]__龙骨突__，可附着发达的__胸肌__，为飞行提供强大的动力。 (3)观察图三可知，鸟有与肺相通的[__5__]__气囊__，该结构具有 __辅助呼吸__的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。 第 * 页 C 13．易错辨析(正确的画“√”，错误的画“×”)。 (1)所有的鸟类都会飞行。 ( ) (2)鸟的体温高而恒定，是因为体表覆盖羽毛。