Module 9 Unit 1 It’s winter(教案)-2021-2022学年英语二年级上册-外研版（一起）

教材版本：外研社版 新标准英语 一年级起点 年级：二年级 课题：Module 9 Unit 1 It’s winter. 一、教材分析 《Module 9 Unit 1 It’s winter.》是外研社版小学新标准英语一年级起始第二册第九模块第一单元。按照教材设计意图和阅读教学的建议，本课主要是学习有关季节的短文，在正确朗读、回答问题、理解短文的基础上培养学生的阅读能力和初步的仿说、仿写能力。 二、学情分析 二年级的学生有一定的听说读写的能力。对具体知识技能的掌握少，知识的应用转化能力较差。小学生有好奇，好动，善于模仿，好表演的特点，学生在以前已经学过、并能够说出有关季节的知识，本节课学生会在创设的情境中通过一系列的课堂活动以及谈论自己能做的事情，轻松愉快的感受语言，表达语言，理解语言，从而习得语言。抒发对大自然的赞美和热爱之情。 三、教学目标 1. 知识与技能 (1) 学生能够听、说、读、写单词spring, summer, autumn, winter, season，能够认读、表达和运用重点句My favourite season is... It’s... I can... (2) 能够运用所学词汇、句子表达或描写出自己喜欢的季节及原因。 能够正确朗读语篇、获取语篇的信息，在阅读的基础上进行仿写。 2. 过程与方法 (1) 通过多媒体课件的演示，学生小组合作探究，对知识进行学习巩固。初步培养学生的阅读能力，谈论喜欢的季节及原因，提高学生的语言运用能力及写作。 (2) 以任务型，情境型活动来完成教学内容。采用情景法、直观演示法，全身反映法等教学方法，创设语言氛围，激发学生的学习兴趣。使学生在参与活动中，掌握知识，提高能力。 3. 情感、态度与价值观 学生品读短文，感受四季之美，热爱生活，热爱大自然，积极乐观学习生活。 四、教学重点、难点 教学重点：1. 进一步巩固有关季节的单词和句型spring, summer, autumn, winter, season. My favourite season is... I love... it’s... I can wear... 2. 指导学生在理解的基础上有感情的朗读课文。 教学难点：能模仿课文，运用所学知识描述自己喜欢的季节，并且能在生活中灵活运用。 五、教法、学法 教法：本节课教师以话题为中心，创设任务型