第11课 西汉建立和“文景之治”-【高效课堂】2021-2022学年七年级历史上册同步教学课件（部编版）

汉朝又称两汉：西汉（公元前202年——公元9年） 东汉（公元25年——220年） 【新课导入】 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 人民教育出版社 七年级 | 上册 第11课 西汉的建立和“文景之治” 1、汉朝建立的时间、人物、都城。 2、汉初的社会状况是什么样的？为什么会出现这种状况？ 3、汉高祖采取了什么措施来巩固统治? 4、文景之治的措施和意义是什么？ 学习目标 自主学习：导学提纲 课程标准：了解“文景之治” 互动探究（一）西汉的建立 公元前202年 刘邦（汉高祖） 长安 时间： 建立者： 都城： 一、西汉的建立 “汉并天下” 《汉书·食货志》记载：“汉兴，接秦之敝（同弊）……，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半……，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。” 1.根据材料，说一说，当时的社会处于什么样的境况？ 社会生产遭到严重的破坏，人口锐减，土地荒芜 2.当时的社会为什么会处于这样的境况？ 秦的暴政和秦末的战乱 3.汉初的统治者的首要问题是什么？ 恢复和发展社会生产，巩固新的王朝。 互动探究（二）休养生息 与民休息，指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，给人民安定的生活环境。 休养生息 1.“兵皆罢归家。” 2.“民以饥饿自卖为人奴婢 者，皆免为庶人。” 3.约法省禁轻田租，十五而税一 4.“令士卒从入蜀、汉、关中者皆复终身。” 卸甲归田 劝民还乡 释奴为民 十五税一 汉初经济凋敝，社会动荡不安；吸取秦亡教训 1. 原因： 3. 内容： ①罢兵归家——让士兵解甲归田，还乡务农 ②释奴为民——将奴婢释放为平民 ③鼓励耕织——鼓励人民致力农业生产 ④轻徭薄赋——减轻农民的赋税、徭役及兵役 4. 结果： 汉初经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。 2. 目的： 为了巩固政权和稳定社会局势 * 休养生息 互动探究（三）文景之治 文景之治 文景之治是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世。 夫农，天下之本也，朕亲率天下农耕以供粢盛(zi cheng)(古代盛在祭器内以供祭祀的谷物)，皇后亲桑以奉祭服，其具礼仪。 ——《汉书·文帝纪第四》 农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可