宁夏海原第一中学2022届高三上学期第一次月考历史试题

海原一中2021-2022学年第一学期第一次月考 高三历史试卷 考试时间：100分钟； 第I卷（选择题） 一、选择题（本题共40小题，每题1.5分，共60分） 1．（2021·浙江名校新高考研究联盟高三第二次联考·1）《春秋左传》中记载：“王后无适（没有嫡子）， 则择立长。年钧（均等）以德，德钧以卜。”这段记载说明（　　） A．宗法制下的嫡长子继承制遭到破坏 B．宗法制是神权与王权相结合的产物 C．当时宗法制已发展到相对成熟的阶段 D．贤德开始作为宗法制确立继承人的依据 2．（2021·全国百强名校“领军考试”12月联考·1）齐桓公称霸后一度想攻取鲁国，但齐国谋臣以“鲁犹秉周礼，周礼，所以本也……鲁不弃周礼”为由劝阻桓公取鲁，此后，终齐桓之世，齐鲁关系一直密切。材料表明（　　） A．宗法制有效维护了周的统治 B．列国之间普遍遵守礼乐制度 C．鲁国忠诚于西周的分封体系 D．西周的礼乐制度仍具约束力 3．（2021·全国百强名校“领军考试”12月联考·3）《后汉书郑弘传》记载：“郑弘曾祖父本齐国临淄人，官至蜀郡属国都尉，汉武帝时选强宗大祖不得族居，将三子移居山阴（今绍兴），因遂家焉。”汉武帝推行这一政策的主要目的是（　　） A．削弱郡国势力便于实施推恩 B．防范宗族势力强化中央集权 C．限制门阀士族加强君主专制 D．分化地方事权实现政治一统 4．（2021·浙江名校新高考研究联盟高三第二次联考·3）对古代中国两千余年的政治制度，有学者将其称为专制主义中央集权制度，是民主的对立面。也有学者认为，古代中国的皇帝很难做到为所欲为的专制。下列制度中最能制约皇权的是（　　） A．秦汉的宰相制 B．古代的监察体制 C．九品中正制 D．明清的内阁制 5．（2021·安徽池州东至县高三12月大联考·3）在唐代，出于三省行政的职能不同，不同部门官员的工作诉求难以统一，经常出现三省官员相互之间“日有争论，纷纭不决”的现象。为此，乃设政事堂宰相集议制度，以匡其政。据此可知，政事堂宰相集议的设立（　　） A．利于提高行政效率 B．削弱了宰相的权力 C．消除了三省间分歧 D．避免了决策的失误 6．（2021·重庆八中高三上学期适应性月考卷二·2）东汉班固在《汉书》卷6《武帝纪》中记载了某一制度：“其令州、郡察吏、民有茂材、异等可为将、相及使绝国者。”该制度（　　） A．注重血缘关系对人才选拔的影响 B．实现了贵族政治向官僚政治转型 C．重视对候选人品德和才学的考察 D．直接导致了藩镇割据现象的出现 7．（2021·浙江A9协作体高三暑假返校联考·9）1900年德国驻华公使克林德作恶多端，与清军发生冲突，被当场击毙。《辛丑条约》签订后，清政府派载沣代表中国政府赴德国谢罪致歉，被迫在克林德被害处建立克林德碑。1918年德国战败，北京城兴奋的人们将象征耻辱的克林德碑改名为“公理战胜碑”。1952年召开的亚洲及太平洋区域和平会议决定将“公理战胜牌”改为“保卫和平碑”。结合所学，表述正确的是（　　） A．“克林德事件”是八国联军侵华战争爆发的根本原因 B．《辛丑条约》签订后，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具 C．中国作为一战战胜国洗雪了鸦片战争以来的民族耻辱 D．二战结束至1952年，国际局势趋于缓和 8．（2021·浙江A9协作体高三暑假返校联考·4）英宗正统前期，内阁的主要工作，从过去比较空泛的“参预机务”转变为固定的“票拟”。自此票拟逐渐成为内阁最重要和制度化的职掌。在皇帝对阁臣倚赖甚殷的背景下，“纶言批答，裁决机宜，悉由票拟”，内阁己开始给人以“偃然汉、唐宰辅”的印象。由此可见内阁（　　） A．成为事实上行政中枢 B．逐渐掌握行政决策权 C．自此取得法定地位 D．导致明代政治日益黑暗 9．（2021·浙江A9协作体高三暑假返校联考·1）《左传·桓公二年》记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人、工、商，各有分亲，皆有等衰。是以民服事其上而下无觊觎。今晋，甸侯也，而建国。本既弱矣，其能久乎？”据此可知（　　） ①统治集团内部的等级明确