第七课 亲情之爱(知识梳理)-2021-2022学年七年级道德与法治上学期互动教学同步课件及知识梳理

2021-10-19
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第七课 亲情之爱
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 195 KB
发布时间 2021-10-19
更新时间 2021-10-19
作者 知识有点甜
品牌系列 -
审核时间 2021-10-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30983524.html
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来源 学科网

内容正文:

2021年秋七年级上册第七课道德与法治知识点梳理 第七课 亲情之爱 一、家的意味 1.什么是家庭?P71 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2.家对我们意味着什么?(含义/意义/我想有个家)P72-74 ①家是我们身心的寄居之所 ②家是我们心灵的港湾 ③在中国人的家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。(“家”在中华文化听内涵) 3.我们为什么要孝亲敬长?P72-74 ①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。 4.我们如何孝亲敬长?P74-75 ①尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。 ②尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。理性地与他们沟通。 ③倾听。倾听双亲的心声,双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。 ④感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。 二.爱在家人间 1.什么是亲情?(含义)P76 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱 2.家庭中的亲情是怎样产生的? P76 ①或是因为他们给了我们生命; ②或是因为他们为我们的生活操劳; ③或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤; ④或是因为他们是我们生命中重要的影响者; ⑤或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者 3.亲情有哪些体味?P77-78 ①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感 ②每个家庭的亲情表现不尽相同 ③家庭结构变化,亲情仍在 4.我们如何体味亲情?(拓展) 牵挂亲情、渴望亲情、承认亲情、感悟亲情,珍惜亲情,回报亲情。 5.亲子冲突的原因和危害P79-81 (1)原因:①独立性和依赖性的矛盾引发冲突 ②长大了的我们开始审视、质疑父母,挑战父母的权威与经验。 ③我们与父母在心智、学识、经历、不同的价值观和生活方式等方面存在差异;导致对问题的理解、感受等方面的存在差异。 (2)危害:伤害双方的感情,影响家庭的和睦。 6.怎样化解亲子冲突? P81-82 ①通过良好的互动沟通来解决,掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂; ②与父母发生冲突,选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法; ③接纳和理解父母。试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱; ④尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达

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