1.3 项目挑战:网络信息系统的用户角色数据组织 课件-2021-2022学年高中信息技术浙教版(2019)选修1 数据 与数据结构

2021-10-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术浙教版选修1 数据与数据结构
年级 高二
章节 第一章 数据与数据的组织
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.41 MB
发布时间 2021-10-19
更新时间 2021-11-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-10-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30983375.html
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来源 学科网

内容正文:

选择性必修1《数据与数据结构》 第一章 数据与数据组织 项目挑战《网络信息系统的用户角色数据组织》研究汇报 1 目 录 01 项目任务 02 研究步骤 03 研究成果 04 小组总结 2 01 项目任务 某数据表中采用“压缩”方法存储用户角色特征,现在需要将某个十进制角色特征值转换为一个对应的二进制数。 3 1.项目背景 1.项目背景 论坛一般由站长(创始人)创建,并设立各级管理人员对论坛进行管理,包括论坛管理员、超级版主、版主(俗称 斑竹”)进行分级管理。其具有着复杂的用户权限管理体系,可以设定每一用户在每一板块的访问权、信息发布权以及管理权。 如何管理网络信息系统的用户角色数据? 1.项目背景 用户角色数据组织形式1 用户角色数据组织形式2 请简要阐述这两种数据组织形式的特点及优缺点。 1.项目背景 数据实际采用十进制的形式“压缩” 存储,更省空间。 2.项目任务 某数据表中采用了前面所述的“压缩”方法存储用户角色特征,现在需要将某个十进制角色特征值转换为一个对应的二进制数。具体要求如下: 1. 抽象与建模,将问题已知条件和求解目标用清晰的语言描述,然后建立一个可行的计算模型。 2. 设计算法与数据结构,并选择合适的方式描述算法,为后阶段用计算机程序求解提供支撑。 02 研究步骤 抽象与建模 设计算法与数据结构 描述算法 9 抽象与建模 00000000000011110000 20位二进制数的取值范围? 0~(220-1=1048575) 十进制数如何转为二进制数? 20种互相独立的角色分类 2.设计算法与数据结构 依托前面建立的计算模型,根据已知数据及数据之间的关系设计数据结构,同时设计解决该问题的算法,并描述你的分析过程。 3.描述算法 用除二取余法列竖式实现十进制转二进制算法描述 选用恰当的方式(自然语言、流程图或者伪代码等)来描述你的算法,帮助算法执行者顺利地按照你的算法逐步执行(如果要让计算机来实施处理,需要用计算机程序设计语言准确地描述该算法)。 03 研究成果展示 自然语言 流程图 伪代码 13 6.研究成果展示 自然语言描述 1.输入十进制数Oct 2.初始化Bin=[0]*20 3.设置数组下标i=0 4.如何Oct>0执行语句5, 如果不成立执行语句8 5.Oct除2取余,余数赋值

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