专题06 名著阅读-2021-2022学年八年级语文上学期期中专题精准培优复习练

专题06 名著阅读 1.阅读《红星照耀中国》相关语段，回答问题。 ①连续三夜，红军杷部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几 乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一 直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的 先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。 ②据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在 他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日 会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 ③我注意到A 是很喜欢儿童的，经常被一群儿童跟随着。许多的孩子，当送信童子、号兵、传令兵、马夫等，被编成为红军正式队伍，名字叫少年先锋队。我经常看见A 和两三个“红小鬼’’坐在一起，和他们很认真地讨论政治问题或者个人的困难，给予他们充分的尊重。 （选自《红星照耀中国》） (1) 简析作者在第①段隐含的立场或态度。 (2) 结合第②段中加点的内容，说说纪实作品的特点。 (3) 选段中的A是谁？除了喜欢孩子，尊重“红小鬼”，《红星照耀中国》还写了他的哪些事情？请至少写出两件。 【答案】(1)用“惊惶奔逃”形容敌军,“猛攻不停”形容红军,一贬一褒,表达了作者对敌军的嘲笑,对红军的赞扬。 (2)“据红军告诉我”“他们说”,说明信息的来源是真实可靠的,体现了纪实作品“用事实说 话”的特点。 (3)彭德怀。生活节俭、脱棉衣给小号手。 【解析】(1)本题考查语段内容的理解与分析。作者的立场观点一般都表现在字里行间,所以要注意语段中关键词。比如语段中形容敌军用了“惊惶奔逃” 词,表现他们内心的恐惧与行为的狼狈;而对红军则以“猛攻不停”来形容,表现红军的英勇。很明显作者是站在红军的立场上,表现对红军的赞美,对敌人的嘲笑。 (2)本题考查名著写作语言特点的分析。“据红军告诉我”“他们说”,表明加点词后面内容的来源,说明这些内容都是有一定根据的,不是凭空想象或是说明信息的来源是真实可靠的,体现了纪实作品内容真实的特点。 (3)本题考查人物形象的积累。彭德怀很喜欢孩子,也很尊重孩子,他的身后常常有一群孩子跟着。斯诺常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起,认真地向他们讲解政治问题和人格问题。生活节俭,爱笑,脱棉衣给小号手等。 2.阅读名著《红星照耀中国》(《西行漫记》)，完成下列问题。 ⑴美国著名记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是斯诺对以下哪一事件的评价（ ）（2分） A、五四运动 B、红军长征 C、北伐战争 D、抗日战争 ⑵“蒋介石悬赏八万元要的首级，可是在他的司令部门前，只有一个哨兵。我到屋子里以后看到里面很干净，陈设非常简单。土炕上挂的一顶，是唯一可以看到的奢侈品。炕头放着两只铁制的文件箱，一张木制的小炕桌当作办公桌。哨兵向他报告我到来的时候，他正伏案在看电报。” 这里的“他”是谁？请再简要说说作者对“他”的印象。