Unit 4 Having Fun Topic 1 What can I do for you 教案-2021-2022学年仁爱科普版英语七年级上册

Unit 4 Having Fun Topic 1 What can I do for you? Section A I. Material analysis 本课是第四单元第一个话题的第一课，主要活动是1a, 2a和3a。主要学习与购物相关的表达，包括提供购物帮助的表达“What can I do for you?”，“May/Can I help you?”；询问价格的表达“How much...?”，同时还学习了1000以内的基数词的英语表达法。此外，学生还将通过小组活动学习和总结辅音字母c和字母组合al, au, ck等的发音规律，能根据所学音标进行单词的拼读和拼写，并在读句子中学会使用句子的重音。学生在平时的朗读过程中，往往忽视了句子的重音，因此在本课中，教师应引导学生正确使用句子的重音，并在今后的朗读中注意句子的重音。 II. Teaching aims 1.Knowledge aims 能根据已学语音、音标及发音规则，正确朗读下列词汇并在实际的对话操练中加以应用： shop, madam, try on, seventy, thirty, forty, fifty, sixty, eighty, ninety, hundred 能用英语正确表达1000以内的数字； 初步了解字母c和字母组合al, au, ck等的发音规律，同时能根据所学音标进行单词的拼读和拼写； 能在朗读句子的过程中学会注意并正确使用句子的重音； 能就购物、询问价钱等进行交流与对话操练并掌握以下表达法： （1）提供和请求帮助，如： What can I do for you? May I help you? （2）表示购物愿望和需求的表达法，如： I want to buy... （3）询问价格，如： How much is it? We’ll take it. 2.Skill aims 能听懂表示愿望、建议的表达和提供帮助、询问价格等购物交际用语； 能清楚地为他人提供购物帮助、表达自己的购物愿望、征询意见以及询问价格； 能正确朗读句子和对话，注意语音语调； 能编写简单的购物对话，表达连贯准确。 3.Emotional aims 在学习过程中，创设真实的情景，并采用对话、表演等灵活多样的授课方式，激发学生的好奇心和求知欲，培养学习英语的兴趣和积极主动