Unit 3 Getting Together Topic 3 What would you like to drink 教案-2021-2022学年仁爱科普版英语七年级上册

Topic 3 What would you like to drink? Section A I. Material analysis 本课是第三话题的第一课，主要活动是1a，3和4a。通过康康邀请同学在家就餐的情景呈现主要教学内容，学习有关询问吃什么喝什么的表达以及常用的就餐用语，同时借助图片学习食物名词的表达，并初步了解可数名词和不可数名词的用法和区别。语音板块将学习字母a及其组合a+ss/st/sk/sp,ar,ai,ay的读音规则，并能根据发音规则进行单词的拼读和拼写。 II. Teaching aims 1. Knowledge aims 能根据已学语音、音标及发音规则，正确朗读下列词汇并在实际的对话操练中加以应用： would, yourself, fish, chicken, rice, drink, juice, milk, water, vegetable, bread, hamburger, idea； 能借助图片学习食物的表达，并初步了解可数名词与不可数名词的用法并掌握其一般用法； 能掌握含有would like表达就餐意愿的表达法， 如：—What would you like to have? —I’d like … 在教师的帮助与指引下，通过对话操练、听力训练等活动学习、操练并巩固就餐用语，如： （1）—What would you like to drink? —Apple juice, please. （2）—Would you like some eggs, Maria? —No, thanks. （3）—Help yourselves! —Thank you. （4）—What about some...? —Good idea! （5）—I would like an egg and some fish. 结合已学单词，了解字母a及其组合a+ss/st/sk/sp,ar,ai,ay的读音规则，并能根据发音规则进行单词的拼读和拼写。 2. Skill aims 能听懂有关饮食、就餐等的简单对话； 能就饮食进行交流并会使用常用的就餐用语； 能正确朗读对话，注意语音语调； 能写出食物名词和常用