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专题06 实验:探究小车速度随时间变化的规律
1.(2020-2021学年·福建厦门外国语学校高一月考)在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:
(1)电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于________;
A.交流电压的高低 B.交流电的频率
C.墨粉纸盘的大小 D.纸带的长度
(2)下列操作中正确的有________;
A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器
B.打点计时器应放在长木板有滑轮的一端
C.应先释放小车,后启动打点计时器
D.电火花计时器应使用220 V直流电源
(3)如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,四条纸带的a、b间的间距相等,则a、b间的平均速度最小的是________;
(4)某同学用如图(a)所示的装置测定匀加速直线运动的加速度,打出的一条纸带如图(b)所示,相邻计数点间的时间间隔为0.1 s:
①实验时纸带的________端是和小车相连的(选填“左”或“右”);
②打点计时器打下C点时小车的速度大小为________m/s。
图(a)
图(b)
【答案】 (1)B (2)A (3)D (4)①左 ②0.3
【解析】 (1)电火花计时器正常工作时的打点周期等于交流电频率的倒数,由交流电的频率决定,所以A、C、D错误,B正确。
(2)在释放小车前,小车要靠近打点计时器,故A正确;打点计时器应放在长木板没有滑轮的一端,故B错误;应先启动打点计时器,后释放小车,故C错误;电火花计时器应使用220 V的交流电源,故D错误。
(3)a、b两点间距离相等,由图示纸带可知,纸带D的运动时间最长,由平均速度公式可知,它的平均速度最小,故选D。
(4)①由图b所示纸带可知,纸带的左端与小车相连。
②打C点时小车的速度大小为vC==0.3 m/s。
2.(2020-2021学年·福建厦门六中高一月考)某学习小组在“研究匀变速直线运动”的实验中,用如图所示的气垫导轨装置来测滑块的加速度,由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离L,窄遮光板的宽度为d,窄遮光板依次通过两个光电门的时间分别为t1、t2,通过两光电门间的时间间隔为Δt。
(1)窄遮光板通过两个光电门的瞬时速度分别为v1=__________,v2=________。
(2)滑块的加速度可以表示为a=________(用题中所给物理量表示)。
【答案】 (1) (2)
【解析】 (1)由于窄遮光板通过光电门的时间极短,可以用平均速度表示瞬时速度,滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式为v1=。
滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式为v2=。
(2)根据a==
滑块的加速度可以表示为a==。
3.(2020-2021学年·重庆巴蜀中学高一月考)在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,按如图甲所示实验装置进行实验。
甲
乙
丙
(1)“测定匀变速直线运动的加速度”部分实验步骤如下:
A.实验完毕,关闭电源,取出纸带
B.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连
C.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车
D.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔
上述实验步骤的正确顺序是:________(用字母填写)。
(2)某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7个计数点(图中每相邻两个计数点间还有四个打点计时器打下的点未画出),如图乙所示。打点计时器接的是50 Hz的低压交流电源。他将一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点O对齐,从刻度尺上直接读取数据记录在表中。
线段
OA
OB
OC
OD
OE
OF
数据/cm
0.54
1.53
2.92
4.76
7.00
9.40
①由以上数据可计算出打点计时器在打A、B、C、D、E各点时物体的速度,如表所示。
各点速度
vA
vB
vC
vD
vE
数据/(×10-2 m/s)
7.65
11.9
16.2
20.4
表中E点的速度应该为vE=________m/s(速度取3位有效数字)。
②试根据表格中数据和你求得的E点速度在图丙作出v-t图像,并从图像中求得物体的加速度a=________m/s2(加速度取2位有效数字)。
【答案】 (1)DBCA (2)①23.2×10-2
②见解析图 0.40
【解析】 (1)在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,应先把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,然后把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端,并连好电路,再把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面,把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码,使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车,实验完毕,关闭电源,取出纸带。根据上面的过程可以知道步骤