3.5 共点力的平衡课件—2021-2022学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

2021-10-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 5. 共点力的平衡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.21 MB
发布时间 2021-10-19
更新时间 2022-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-10-19
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来源 学科网

内容正文:

第三章 相互作用——力 3.5 共点力的平衡 1 目录 一、上节回溯 三、小结 四、练习 二、知识讲解 2 1.合力 2.分力 3.力的合成 4.力的分解 5.平行四边形定则 6.矢量和标量 一、上节回溯 3   图甲、乙、丙、丁分别画出了重力为 G 的木棒在力 F1 和 F2 的共同作用下处于平衡状态的情况。这些力都位于同一平面内。那么根据每幅图中各个力的作用线的几何关系,可以将四种情况分为几类?哪些情况是一类? 问题引入 二、知识讲解——共点力平衡条件 4   上述问题,我们可以将四种情况分成两类,一是共点力,二是平行力。丁图可以很明显看出来是三个力作用于同一点,甲图三个力虽然不是作用于同一点,但是三个力的延长线交于一点,所以也是共点力。   如果几个力共同作用于同一点上,或者虽然不作用在同一点上,但它们的作用线交于一点,这样的一组力,叫作共点力。 共点力 二、知识讲解——共点力平衡条件 5   除了共点力,还有一部分力作用线是平行的,如图乙和图丙。   即作用线平行的力,叫作平行力,也叫作非共点力。 平行力 二、知识讲解——共点力平衡条件 6 定义:物体保持静止或是匀速直线运动状态,即是平衡状态。 特征:静止状态特征,v=0,a=0,二者缺一不可。    匀速直线运动特征,v ≠ 0,a=0 。    物理学中有时也出现“缓慢移动”,也说明物体处于平衡状态。 平衡状态 思考:二力平衡的条件是什么?多个力为一组的共点力平衡的条件又是是什么? 二、知识讲解——共点力平衡条件 7 平衡条件 如果一个物体只受到两个共点力的作用而处于平衡状态,那么这两个力等大、反向、共线。即初中学过的二力平衡。 如果一个物体只受到三个共点力的作用而处于平衡状态,那么其中任意两个力的合力一定与第三个力等大、反向、共线。 如果一个物体只受到多个共点力的作用而处于平衡状态,那么其中一个力与其他所有的力的合力等大、反向、共线。 Ff mg FN 因此,在共点力作用下物体平衡的条件是合力为0。 二、知识讲解——共点力平衡条件 8 例1: 某幼儿园要在空地上做一个滑梯(图 3.5-1 甲),根据空地的大小,滑梯的水平跨度确定为 6 m。设计时, 滑板和儿童裤料之间的动摩擦因数取0.4,为使儿童在滑梯游戏时能在滑板上滑下,滑梯至少要多高? 真实情境 抽象简化 θ 理想模型 抓住关键主要因素 忽略

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