第六单元 第20课 正面战场的抗战（教案）-2021-2022学年八年级历史上册【课时A计划】部编版（安徽）

第20课　正面战场的抗战 ◇教学目标◇ 【知识与能力】 了解台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战等基本史实,指导学生在了解史实的基础上,培养综合概括历史问题的能力。 【过程与方法】 利用相关地图、材料让学生获取有效信息,培养学生从不同角度认识问题和论从史出的能力。 【情感、态度与价值观】 通过学习正面战场抗战的史实,体会抗日将士在战争中英勇拼搏、不怕牺牲的精神,对学生进行国家、民族利益高于党派、阶级利益的爱国主义教育。 ◇教学重难点◇ 【教学重点】 台儿庄战役,武汉会战,第三次长沙会战。 【教学难点】 武汉会战。 ◇教学过程◇ 一、新课导入 全面抗战爆发后,侵华日军大举进攻中国,企图速战速决,一举灭亡中国。面对日本的疯狂进攻,中国军队先后组织了一系列著名会战。今天就让我们一起学习第20课《正面战场的抗战》。 二、新课讲授 (一)台儿庄战役 1.图片展示:下图为《台儿庄战役形势图》。观察图片,思考日军进攻台儿庄的意图。 学生回答:日军企图把从山东半岛登陆的一部分日军,与津浦路南下的日军会师台儿庄,再合攻徐州,从而打通南北战场。 2.教师提问:简要复述台儿庄战役的经过。 学生回答:1938年3月,北路日军孤军南下,向台儿庄发起攻击。中国守军奋起抵抗,同冲进台儿庄的日军展开了激烈巷战。与此同时,中国军队主力完成了对日军的包围,发起全面反攻。在中国军队内外夹击下,日军被迫撤退,中国军队乘胜追击,共歼敌1万余人。 3.教师引导:学生自由分组讨论台儿庄战役取得胜利的原因。 师生总结:①中国军队的英勇作战。②第五战区司令长官李宗仁指挥得当。③参战的中国军队的积极配合。④正确地把握了战机。 4.教师总结:台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念。 (二)武汉会战 1.教师讲解:武汉地处中国中部,是平汉铁路和粤汉铁路的重要交通枢纽,战略位置十分重要。1938年6月开始,日军先后集结40多万兵力进攻武汉,中国军队共部署约100万人参战,开始了著名的武汉会战。请同学们说一说武汉会战中的著名战役。 学生回答:万家岭战役。在江西万家岭,中国军队集中优势兵力,利用有利地形,将日军一个师团分割包围,取得了击毙日军3000余人的万家岭大捷。 2.教师提问:武汉会战的结果如何?有何影响? 学生回答:结果:整个战场形势对中国不利,武汉陷入日军的三面包围之中。为避免损失,中国军队于1938年10月有序撤出武汉,武汉会战结束。影响:武汉会战历时4个多月,使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。 3.教师讲解:武汉会战后期,日军占领广州。在优势日军的疯狂进攻下,中国军队在正面战场节节败退,华北、华中和华南大片领土沦入敌手。广州、武汉失陷后,日军的兵力已严重不足,物力财力都感觉困难,抗日战争进入相持阶段。 (三)第三次长沙会战 1.教师引导:带领学生阅读教材第98页文字,说一说第三次长沙会战的基本情况。 时间 1941年12月 经过 日军调集10余万兵力,对长沙发动第三次进攻。中国军队与日军在长沙城下鏖战,反复争夺阵地。中国军队击退增援长沙的三路日军和进攻长沙外围的日军,后发起全线反击,歼灭大批日军,获得会战胜利 影响 第三次长沙会战时,英美盟军在太平洋战场接连败退。这次会战的胜利,在国内外产生了积极影响 　　2.教师引导:学生自由分组讨论第三次长沙会战胜利的原因。 学生回答:①中国军队指挥官采取了正确的战略战术。②中国军人的顽强奋战,不怕牺牲。③进入相持阶段后,日军物力财力十分困难。 3.教师讲解:抗战进入相持阶段以后,国民政府消极抗日、积极反共。1944年初,日军向国民党正面战场发动了大规模的豫湘桂战役。国民党军队一溃千里,丢失了河南、湖南、广西等省的大部分和贵州省的一部分。 4.教师提问:谈一谈你对正面战场抗战的评价。 学生回答:①正面战场的抗战是中国抗日战争和世界反法西斯战争的重要组成部分。②正面战场的抗战,粉碎了日本企图迅速灭亡中国的既定战略,消耗了日本的军事和经济实力,为战略相持阶段的到来起了决定性作用。③正面战场的抗战,有力地支援了中国共产党领导的敌后战场,为敌后游击战争创造了有利条件。④正面战场的抗战,振奋了民族精神,坚定了中国军民抗战必胜的信心,提高了中国抗战在国际上的影响力。⑤抗战进入相持阶段以后,由于国民政府推行消极抗日、积极反共的方针,致使豫湘桂战役国民党军队一溃千里,中国丧失了大片国土。 三、课堂总结 面对日本帝国主义的侵略,中国军队在正面战场上先后组织了淞沪会战、徐州会战、武汉会战等一系列战役,沉重打击了日本侵略者,粉碎了日军3个月灭亡中国的狂妄计划。在正面战场中,中国军人英勇奋战、不怕牺牲的抗战精神,振奋了中华民族的志气,促进了全民族的团结和进步,是中国抗日战争和世界反