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七年级上册人教道德与法制(全国)
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第七课 亲情之爱
第一课时 家的意味
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学习目标
1.知识目标:知道孝敬父母是法律义务。
2.能力目标:提高孝亲敬长的行为能力。
3.情感价值目标:感悟家庭对一个人的重要性;激发爱家孝亲的情感。
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情境入课
①你对家的印象如何?②图片中孝敬父母的行为你做到了吗?
③你准备怎样孝敬父母?
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【知识梳理 预习新知】
1.生命的居所
(1)家庭的内涵
家庭是由婚姻关系、 关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
(2)家的作用
①家是我们 的寄居之所。 ②家是我们 的港湾。
2.中国人的“家”
(1)中国人心目中的“家”是什么?
在中国人的心目中,家是代代传承、 的生活共同体,是甜蜜、 、轻松的避风港。
血缘
身心
心灵
血脉相连
温暖
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(2)“孝”的原因
①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的 ,也是每个中国公民的 。
(3)怎样做到孝亲敬长?
尽孝在 。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从 开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
传统美德
法定义务
当下
现在
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1.未成年人年龄小,孝亲敬长是长大以后的事。 (×)
2.孝亲敬长是中华民族传统美德,也是每个中国公民的道德义务和法定义务。 (√)
★预习诊断
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【观点提炼 快速记忆】
★核心观点
1.一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2.家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾。
3.孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
4.尽孝在当下,我们应该用行动表达孝敬之心。
★快速记忆
家的作用有哪些?
关键词:身心寄居之所、心灵的港湾。
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【典例精选 答题指导】
[典例]
妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她安慰我,逗我开心,直到我把受的气都抛到九霄云外,她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家。
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问题:(1)上述材料展现了一个怎样的画面?
[答题指导]细读材料,找准材料的中心思想“家”。
答案:这是一个温馨和幸福、充满亲情和关爱的家。
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问题:(2)怎样理解“幸福的家”的含义?
[答题指导]实际考查“家的作用”。
答案:①家是我们身心的寄居之所,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。②家是我们心灵的港湾,家中有亲情,亲情激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
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1.“有钱没钱,回家过年”,无论路途有多遥远、春运的列车有多拥挤,只要到春节这个时间节点上,回家的脚步就变得急促起来。在中国人的心目中,“家”是( )
①我们居住的房子 ②代代传承、血脉相连的生活共同体 ③一个家庭的行为规范 ④甜蜜、温暖、轻松的避风港
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
D
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2.“走过的世界不管多辽阔,心中的思念还是相同的地方。”《回家》这首歌唱出了无数人的心声。这是因为家最吸引我们的地方是( )
A.可口的美食 B.自由的天地
C.舒适的环境 D.亲人和亲情
D
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3.2020年的春节大家过得格外揪心,很多在外工作的人都没能回老家过年。国庆和中秋弥补了大家这个遗憾,9月30日起,多地车站迎来客流高峰。有网友感慨,这是一场迟到的春运。对此现象的正确理解是( )
①家庭是我们身心的寄居之所 ②家庭是我们心灵的港湾,让我们的心灵有所依靠 ③爱家庭是人类最崇高的品质 ④家对于我们有着丰富的意义
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
C
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4.下列有关“中国人眼里的家”的说法,不正确的是( )
A.在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵
B.家是代代传承、血脉相连的生活共同体
C.家是甜蜜、温暖、轻松的避风港
D.在中国的家庭文化中,“爱”是重要的精神内涵
D
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5.“家是慰藉心灵的港湾;家是治疗心灵创伤的灵丹妙药;家是寒冷冬日温暖的阳光;家是远方游子的精神寄托。”这诗一样的话语告诉我们( )
A.每个人都有一个属于自己的家
B