第二单元 第三课第一课时　生活在新型民主国家（课件PPT）-【夺冠百分百】2021-2022学年九年级上册初三道德与法治新导学课时练（部编版）

第三课　追求民主价值 第一课时　生活在新型民主国家 1.知识目标:①了解我国的民主发展历程。②知道社会主义民主的本质特征、特点和形式。 2.能力目标:提高在生活中感受民主政治氛围的能力,逐步形成民主习惯。 3.情感价值目标:社会参与→责任担当→国家认同。 目录 上页 首页 下页 【情境入课】 图一　　 图二 ①你对图一中的内容是如何认识的?②图二中人民当家作主制度体系的内容有哪些? 目录 上页 首页 下页 【知识梳理　预习新知】 1.社会主义民主的本质和目的是什么? 社会主义民主的本质就是　 　,社会主义民主的目的就是保障最广大人民的　 　。  2.怎样正确认识民主? 一般来说,民主在价值上要求大多数人　 　,民主价值的实现要靠民主形式和 　 　的建立。  3.怎样理解法治和民主的关系? 实践证明,通过　 　体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的　 　。  人民当家作主 利益 当家作主 民主制度 法治 根基 目录 上页 首页 下页 4.中国特色社会主义民主有何特点? (1)我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在　 　中不断得到验证,具有强大生命力。　 　是社会主义民主政治的本质特征。  (2)我国社会主义民主是维护　 　的最广泛、最真实、最管用的民主。  (3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的　 　。  5.我国社会主义民主的重要形式是什么? 既发展　 　,又发展　 　,　 　是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。  实践 人民当家作主 人民根本利益 真谛 选举民主 协商民主 协商民主 目录 上页 首页 下页 6.我国的各项政治制度有哪些? (1)人民代表大会制度是我国的　 　,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。  (2)中国共产党领导的　 　和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。  (3)　 　,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。  (4)实行基层群众自治制度,发展　 　,是社会主义民主政治建设的基础。  根本政治制度 多党合作 民族区域自治制度 基层民主 目录 上页 首页 下页 ★预习诊断 1.社会主义民主的本质就是人民当家作主,社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益。( ) 2.民主在价值上要求所有人当家作主。( ) 3.社会主义民主政治的本质特征是协商民主。( ) 4.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 ( ) 5.实行基层群众自治制度,发展基层民主,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 ( ) √ × × √ × 目录 上页 首页 下页 【观点提炼　快速记忆】 ★核心观点 1.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 2.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 3.有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 ★快速记忆 标题:中国特色社会主义民主有什么特点? 关键词:新型的、最广泛、最真实、最管用。 目录 上页 首页 下页 【典例精选　答题指导】 [典例] 　　2020年5月28日,十三届全国人大三次会议审议通过《中华人民共和国民法典》。在民法典编纂过程中,先后10次在中国人大网公布,向社会征求意见,共计征集数十万多条意见。 问题:广泛征集民意的立法过程体现了我们所学的哪些观点?请结合“新型的民主”的相关知识作答。(至少三个方面) [答题指导]“广泛征集民意的立法过程”,体现了社会主义民主,可从人民当家作主的民主政治特征、人民民主的真谛、协商民主、社会主义民主的特征等方面作答。 答案:①我国社会主义民主是新型的民主。②它是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。③有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。④有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 目录 上页 首页 下页 1.“社会主义好,社会主义好,社会主义国家人民地位高。”这句脍炙人口的歌词启示我们社会主义民主的目的是( ) A.让人民的意愿可以得到充分反映 B.人民当家作主 C.民族独立、国家富强 D.保障最广大人民的利益 2.*人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基是( ) A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协