第二单元 第三课第二课时　参与民主生活（课件PPT）-【夺冠百分百】2021-2022学年九年级上册初三道德与法治新导学课时练（部编版）

第二课时　参与民主生活 1.知识目标:①了解公民参与民主生活的形式。②理解公民参与民主生活的要求。③掌握增强民主意识的途径。 2.能力目标:学会理性行使公民权利,提高参与民主生活的能力。 3.情感价值目标:社会参与→责任担当→国家认同。 目录 上页 首页 下页 ‹#› 【情境入课】 ①漫画分别说明了什么问题?②你知道我国公民可以通过哪些途径参与民主生活吗? 目录 上页 首页 下页 ‹#› 【知识梳理　预习新知】 1.公民怎样行使民主权利? (1)　 　是人民实现民主权利的一种重要形式。  (2)民主决策是保障　 　得到充分实现的有效方式。  (3)民主监督是公民参与民主生活、行使公民　 　的具体体现。  2.怎样正确认识我国的民主选举? 民主选举的形式有多种,例如直接选举和　 　、等额选举和差额选举等。不管采用哪种形式,民主选举都要遵循公开、公平和　 　的原则。同时,公民要积极、主动、理性地参与民主选举。  3.民主决策有何要求? 民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的　 　。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和 　 　等是公民参与民主决策的有力保证。 民主选举 人民利益 监督权 间接选举 公正 科学化 社会听证制度 目录 上页 首页 下页 ‹#› 4.实行民主监督有何重要意义? (1)实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高　 　,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。  (2)实行民主监督,有助于增强公民的　 　,激发公民的参与热情。 5.公民参与民主生活有哪些要求? 我国公民参与民主生活,要有社会责任感和　 　意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。  6.怎样增强公民的民主意识? (1)首先,公民要自觉遵守　 　,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。  (2)其次,公民要不断积累　 　,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。  (3)最后,公民要通过依法参与　 　,在实践中逐步增强民主意识。 工作效率 参与意识 主人翁 宪法 民主知识 公共事务 目录 上页 首页 下页 ‹#› 7.为什么要增强民主意识? (1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的　 　,与公民的民主意识密切相关。  (2)在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的 　　,体现在日常言行中。  (3)增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆　 　的重要保证。  质量和水平 自觉信仰 生命力 目录 上页 首页 下页 ‹#› ★预习诊断 1.社情民意反映制度是我国公民参与民主决策的重要方式。 ( ) 2.参与民主选举就是我们在行使选举权。 ( ) 3.民主监督是人民实现民主权利的唯一形式。 ( ) 4.一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。 ( ) √ × × √ 目录 上页 首页 下页 ‹#› 【观点提炼　快速记忆】 ★核心观点 1.公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 2.民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 3.民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 4.民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 5.社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。 6.一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。 目录 上页 首页 下页 ‹#› ★快速记忆 标题1:实行民主监督有何重要意义? 关键词:工作效率、预防腐败、参与意识、参与热情。 标题2:怎样增强公民的民主意识? 关键词:宪法意识、民主知识、民主意识。 目录 上页 首页 下页 ‹#› 【典例精选　答题指导】 [典例] 　　准确分析:山西省人大常委会公布的新修订的《山西省实施<中华人民共和国村民委员会组织法>办法》规定,村应当建立村务监督委员会,负责对村务、财务管理等情况进行监督,受理和收集村民有关意见和建议。 问题: (1)上述规定维护了村民的哪一项民主权利? [答题指导]“村应当建立村务监督委员会,负责对村务、财务管理等情况进行监督,受理和收集村民有关意见和建议”,可知有利于维护村民的民主监督(或监督权)。 答案:民主监督(或监督权)。 目录 上页 首