第二单元 第四课第二课时凝聚法治共识（课件PPT）-【夺冠百分百】2021-2022学年九年级上册初三道德与法治新导学课时练（部编版）

第二课时　凝聚法治共识 1.知识目标:①了解我国政府的宗旨。②知道建设法治政府的要求。③掌握厉行法治的要求,了解法治与德治的关系。 2.能力目标:能够在宪法和法律范围内行使权利、履行义务,增强厉行法治的能力。 3.情感价值目标:社会参与→责任担当→社会责任。 目录 上页 首页 下页 ‹#› 【情境入课】 ①遏制暴力拆迁说明了什么?②这启示政府在工作中应如何做? 目录 上页 首页 下页 ‹#› 【知识梳理　预习新知】 1.政府的作用是什么? 一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的 　　。  2.在我国,政府与人民的关系是怎样的? 在我国,政府的权力来源于人民。政府的宗旨是　 　,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。  3.什么是法治政府? 政府要按照　 　运作,政府的各项权力都应该在　 　上运行。  公共服务 为人民服务 法治原则 法治轨道 目录 上页 首页 下页 ‹#› 4.政府怎样实现依法行政? (1)依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的　 　,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由　 　授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是　 　。  (2)我国政府依法行政,全面推进　 　,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和　 　。公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。  5.怎样建设法治政府? 建设法治政府,必须　 　,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的　　 ,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。  6.全面推进依法治国的要求是什么? 全面依法治国必须坚持　 　,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。  基本准则 宪法和法律 规范政府的行政权 政务公开 民主化 依法行政 合法权益 厉行法治 目录 上页 首页 下页 ‹#› 7.怎样厉行法治? (1)厉行法治是对全体社会成员的　 　。全体社会成员必须在　 　范围内行使权利,履行义务。  (2)坚持厉行法治,要推进　 　、严格执法、公正司法、全民守法。  (3)公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬　 　,强化规则意识,树立正确的 　 　观念。  (4)各级党和政府及其工作人员要带头　 　,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。  (5)厉行法治,需要加强　 　,弘扬　 　,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。  共同要求 宪法和法律 科学立法 法治精神 权利义务 尊法学法守法用法 法治宣传 法治精神 目录 上页 首页 下页 ‹#› 8.怎样理解在国家和社会治理中法律和道德的作用? 国家和社会治理需要　 　共同发挥作用,既重视发挥法律的　 　,又重视发挥道德的　 　。以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的 　　;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的　 　。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。  法律和道德 规范作用 教化作用 促进作用 支撑作用 目录 上页 首页 下页 ‹#› ★预习诊断 1.政府的职责就是管理群众。 ( ) 2.建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,提高政府公信力。 ( ) 3.法治中国美好愿景能否实现,取决于政府及其工作人员是否率先做尊法守法的榜样。 ( ) × √ × 目录 上页 首页 下页 ‹#› 【观点提炼　快速记忆】 ★核心观点 1.在我国,政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。 2.依法行政的核心是规范政府的行政权。 3.公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 4.全面依法治国必须坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 5.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。 目录 上页 首页 下页 ‹#› ★快速记忆 标题1:政府怎样实现依法行政? 关键词:宪法和法律、政务公开、科学化和民主化、主动监督。 标题2:怎样厉行法治? 关键词:宪法和法律、法治精神、规则意识、权利义务观念、法治文化环境。 目录 上页 首页 下页 ‹#› 【典例精选　答题指导】 [典例] 　　党中央经过深入研究,决定以经