组合精练11 语用+文常+名句名篇默写-备战2022年高考语文基础小题组合精练（新高考版）

组合精练11 (1.语用综合＋2.古代文化常识＋3.名句名篇默写) [共29分] 一、语言文字应用（20分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 小说课的兴起，应归功于大学教育理念和制度的探索创新。在以往的文学教育中，文学史、文学批评和文学理论三者虽不至于分疆而治，但很难做到______。小说课却几乎______地实现了三者的交叉融合。讲授者的初衷虽不是讲成小说史，但在选讲经典篇目时，已无形中完成了类似文学史的筛选工作。课堂上对具体作品的______，时刻要求讲授者兼具文学批评的眼光和文学理论的修养。也就是说，讲授者实际上身兼小说家、批评家和教育者等多重身份。（ ） 在后续的传播中，小说课所______的文学趣味、观念和立场，对大众的文学解读、文学消费和文学接受可能产生的影响，难以估量。正是在这个意义上，小说课的兴起密切关联着文学生活的变迁。 在当下的文学生活中，小说课有着重要的意义与影响。其中最突出的是小说彰显独到眼光、丰富批评类型的作用。小说可作为特殊形态的文学批评，乃是作家对作家的批评，这些批评文学未必都能达到“大师的批评”的理想境界，但至少都别开生面，引人入胜。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）（3分） A．亲密无间 自然而然 解读 彰显 B．亲密无间 大势所趋 阐明 彰显 C．形影不离 大势所趋 阐明 体现 D．形影不离 自然而然 解读 体现 【参考答案】A 【解析】亲密无间：形容十分亲密，没有任何隔阂。形影不离：像形体和它的影子那样分不开，形容彼此关系密切，经常在一起。联系上下文，谈的是“文学史、文学批评和文学理论三者”之间相互融合的关系，故选“亲密无间”。自然而然：不经外力作用而如此。大势所趋：整个形势发展的趋向。小说课实现了三者的交叉融合，强调不受外力影响，而不是发展趋势，故选“自然而然”。解读：阅读解释。阐明：讲明白（道理）。根据语境，应该是对作品进行“解读”。彰显：鲜明地显示。体现：某种性质或现象在某一事物上具体表现出来。“文学趣味、观念和立场”，应该是显示出来，故选“彰显”。 2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分） A．当小说课的接受对象扩展至读者大众时，他的表现形式也从口头讲授到整理出版。 B．当小说课的表现形式从整理出版到口头讲授时，他的接受对象也从学生听众扩展至读者大众。 C．当小说课从口头讲授到整理出版时，他的接受对象也就从学生听众扩展至读者大众。 D．当小说的接受对象从读者大众到学生听众时，他的表现形式也从口头讲授到整理出版。 【参考答案】C 【解析】“小说课”与“从口头讲授到整理出版”对应，“接受对象”与“从学生听众扩展至读者大众”对应。 3．下列引号的运用，与文中用法相同的一项是（ ）（3分） A．为了经常提醒自己，鲁迅还在书上签了一行字“心到、口到、眼到”。 B．散文的重要特点是“形散而神不散”，无论内容多么广泛，都是为表达中心意思服务的。 C．云就像是天气的“招牌”，天上挂的是什么样的云，就将出现什么样的天气。 D．他平日里喜欢占各种人的小便宜，大多数人都认为，这样的“聪明人”还是少一点为好。 【参考答案】C 【解析】A项“直接引用”；B项“着重强调”；C项“特殊含义”；D项“反语讽刺”。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分） 4．下面文段有五处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。(5分) ①流行语是一个社会现象，更是语言一个现象，②她的变迁与时代发展休戚相关。从“互联网＋”到“区块链”，③日新月异的革新不断增加着生产生活的疆域。④从“港珠澳大桥”到“两弹一星”，⑤中国科技的跨越式发展，成为新中国70年辉煌历程的生动注脚。⑥流行语持续更新，归根结底是因为时代在变化、国家在发展的因素。⑦流行语选择愈多样、变化愈快速，⑧越说明我们这个时代充满了进步的多样性，⑨越说明中国具有发展的无限可能。 【参考答案】①“休戚相关”改为“息息相关”；③“增加”改为“拓展”；④“从‘港珠澳大桥’到‘两弹一星’”改为“从‘两弹一星’到‘港珠澳大桥’”；⑥删去“的因素”。 【解析】本题考查辨析并修改语病的能力。①不合逻辑，“社会现象”与“语言现象”互换。②“流行语的变迁与时代发展休戚相关”中的“休戚相关”意思是“形容关系密切，利害一致”，而这里是强调流行语的变迁与时代发展关系紧密，应用“息息相关”。③“增加……疆域”搭配不当，应将“增加”改为“拓展”。④“从‘港珠澳大桥’到‘两弹一星’”不符合时间顺序，应改为“从‘两弹一星’到‘港珠澳大桥’”。⑥“是因为……的因素”句式杂糅，删去“的因素”。 5．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简明流